HC Nederland KXS
Learning objective
HC Nederland KXS
Learning objective
Van ruïnes naar wederopbouw
De tijd van televisie en computer (1950-nu)
Par. 3.1 - De Nederlandse maatschappij (1948-1978)
Deelvraag 1: waardoor veranderden de maatschappelijke verhoudingen in Nederland?
Geef twee kenmerkende aspecten voor de economische situatie van Nederland na WO2 - zie blz. 5
Bij welke ideologisch blok hoorde Nederland in de Koude Oorlog? Leg uit met behulp van een voorbeeld.
De tijd van televisie en computer (1950-nu)
Nederland in de wereld
NL tijdens WO2 in eerste instantie neutraal
--> bezetting door Duitsland
Na WO2 --> communistische dreiging, gevolgen:
1. Zoektocht naar internationale/Europese steun --> toetreding tot de NAVO, en...
2. EGKS en EEG
Doel: toekomstige oorlog voorkomen + (economische) wederopbouw
De tijd van televisie en computer (1950-nu)
Binnenlandse ontwikkelingen
NL-regering --> rooms-rood (KVP en PVDA)
Geloof in een maakbare samenleving
Hoe? --> overheidscontrole, bijvoorbeeld door gerichte wetgeving
Doel: economische gelijkheid
De tijd van televisie en computer (1950-nu)
Binnenlandse ontwikkelingen
Veranderingen vanaf eind WO2 naar jaren 1950/60:
Van armoede naar rijkdom, dankzij:
1. Marshallplan
2. Loonpolitiek --> lonen laag, gevolgen:
- Afname werkloosheid
- Stijging export NL-producten naar buitenland
3. Aardgas in Groningen --> export zorgt voor grote inkomsten
Verandering in beeld Gevolg 1: ontstaan
consumptiemaatschappij
Gevolg 2: ontstaan verzorgingsstaat
--> bijv. AOW, de algemene ouderdomswet
Huiswerk: maken examenopgaven 14 en 15 + nakijken via magister
HC Nederland KXS
Learning objective
De tijd van televisie en computer (1950-nu)
Par. 3.1 - De Nederlandse maatschappij (1948-1978)
Deelvraag 1: waardoor veranderden de maatschappelijke verhoudingen in Nederland?
Wat/wie zagen we op de foto?
De tijd van televisie en computer (1950-nu)
Veranderingen internationaal
Periode ca. 1945-1950
Dekolonisatie --> Nederlands-Indië, Indonesische onafhankelijkheidsoorlog
Inzet van Nederlandse en KNIL-soldaten
--> zowel vreedzaam als gewelddadig
Jarenlang verzwegen soldaten gruwelijkheden
Grote migratiestroom vanuit Indonesië naar NL
1949: Indonesië onafhankelijk
Soekarno en Drees
Veel KNIL-soldaten migreerden na de oorlog naar NL
De tijd van televisie en computer (1950-nu)
Veranderingen in de bevolking
Babyboom, snelle groei NL-bevolking na WO2
Migratie uit NL naar VS, Canada, Australië vanaf jaren 50
Migratie naar NL vanaf jaren 60, gastarbeiders uit Zuid-Europa, Marokko, Turkije
Vanaf jaren 70 gezinshereniging, meer integreerde deze bevolkingsgroep goed?
Italiaanse gastarbeiders in Twente lezen Nederlandse kranten
KVP, ARP en CHU
--> CDA vanaf 1980
Bedenk een oorzaak voor de ontzuiling van de samenleving in Nederland vanaf de jaren 50
Examenvraag 16 op blz. 68 individueel maken (5 min.)
De tijd van televisie en computer (1950-nu)
Sociaal-culturele veranderingen
Van verzuiling naar ontzuiling, oorzaken:
1. Steeds minder mensen naar de kerk
2. Nieuwe communicatiemiddelen, zoals de tv
Gevolg: nieuwe radio- en televisie-zenders, kranten, politieke partijen
Deze waren niet langer gebonden aan een 'zuil'
HC Nederland KXS
Learning objective
De tijd van televisie en computer (1950-nu)
Sociaal-culturele veranderingen
Jeugdculturen: provo's, nozems, hippies, etc.
Sterke invloed Amerika --> mode (spijkerbroeken) en muziek (rock & roll)
Overeenkomsten: verzet tegen autoriteiten (ouders en overheid)
Verschillen: manier van verzet
De tijd van televisie en computer (1950-nu)
Sociaal-culturele veranderingen
Positie van de vrouw:
1. Handelingsonbekwaamheid afgeschaft (1956)
2. Tweede feministische golf, bijv. komst van anticonceptie (de pil) en de Dolle Mina's
--> 'Baas in eigen buik!'
3. Toename aantal werkende vrouwen
Algemene ontwikkeling: daling geboortecijfer + 'gezinsverandering'
HC Nederland KXS
Learning objective
De tijd van televisie en computer (1950-nu)
Par. 3.2 - De Nederlandse maatschappij (1978-2008)
Deelvraag 2: Waardoor veranderden de maatschappelijke verhoudingen in Nederland tussen 1978 en 2008?
Leg uit wat één van de grootste dreigingen was voor veel landen tijdens de Koude Oorlog.
Schrijf hier drie kenmerken op van Nederland in de jaren '80 die je in het filmpje hebt gezien.
De tijd van televisie en computer (1950-nu)
Nederland in de wereld
Dreiging Koude Oorlog --> atoomwapens, oorlog mogelijk?!
Eind jaren 1970: SU + NAVO wil nieuwe kernwapens plaatsen in Europa
--> protest in o.a. Nederland
VS + SU maken afspraken die het nucleaire plan niet door laten gaan
--> SALT-akkoorden (jaren 70)
--> INF-verdrag (jaren 80)
De tijd van televisie en computer (1950-nu)
Nederland in de wereld
Nederland gezien als gidsland
--> loopt voorop in protesten en Europese samenwerking
--> Verdrag van Schengen: vrij verkeer van personen
Val Berlijnse Muur (1989)
--> veranderingen in de NAVO, wat gaat Nederland doen?
--> vredesmissies Afghanistan
Een goed voorbeeld van de situatie in Europa na het Verdrag van Schengen en de val van de Muur
De tijd van televisie en computer (1950-nu)
Par. 3.2 - Schoolwerk
Lezen: blz. 71-74
Maken: 4 t/m 12
HC Nederland KXS
Learning objective
Maak examenopdracht 13 op blz. 76.
Vul je antwoord hier in.