Jeelo 1674

• Begrijpend lezen
• Basisschool
• Groep 6-8

Jeelo 1674

Hè bah, wilde ik dat wel weten?

Lesdoel:

Ik weet wat een signaalwoord is en ik kan ze herkennen.

Leesdoel:

Ik leer wat ik aan mijn poep(gedrag) kan zien. Wat ik kan doen als het niet goed gaat. En hoe ik kan zorgen dat ik gezond blijf.

Lees de tekst 'globaal'

• Lees de titel en tussenkopjes
• Bekijk de plaatjes
• Lees de inleiding

Wat is het doel van de schrijver? Het doel is.....

1. om de lezer te overtuigen
2. om de lezer te vermaken.
3. om de lezer te informeren.
4. de lezer te activeren

Wat heeft de tekst met ons thema van Jeelo te maken?

In deze tekst staan op bladzijde 2 een paar zinnen tussen haakjes. Waarom heeft de schrijver dat gedaan?

Wat kan je zien als je naar je poep kijkt?

1. Of ik meer moet bewegen
2. Of ik ziek ben
3. Of ik genoeg gedronken heb
4. Of ik genoeg heb gegeten

Wanneer heb je een verstopping?

Hoe lang duurt het voordat je eten door je spijsverteringskanaal is gegaan?

Wat gebeurt spijsverteringsstelsel als je ontbijt?

Waarom is sporten belangrijk voor je darmen?

Wat zijn winden en waarom laat je er ongeveer 15 op een dag?

Welke twee woorden herken je in het woord signaalwoorden?

Wat doet een signaalwoord?

1. De plek waar een komma moet
2. Woorden die ze bij de politie, brandweer en ambulance gebruiken
3. Woorden uit een stripverhaal
4. Het geeft een signaal af

Signaalwoorden

• Zinnen verbinden en het geeft een signaal.
• De meester leest de inleiding voor. 

Een signaalwoord is een woord dat ervoor zorgt om twee zinnen of alinea's aan elkaar te plakken.

Je leest de inleiding voor en benadrukt de woorden "maar", "want", "maar" en "en".

Verbanden

1. Tijd
2. Opsomming
   
3. Tegenstelling
   
4. Vergelijking
   
5. Oorzaak-gevolg
   
6. Voorbeeld
   
7. Reden
   

Signaalwoorden

1. Voordat, nadat, eerst, daarna
2. en, ook, ten eerste....ten tweede, tot slot
3. maar, echter, hoewel, toch
4. zoals, zo, in vergelijking met
5. door, doordat, waardoor
6. bijvoorbeeld, voorbeeld, zoals
7. want, omdat, daarom, vanwege

Wij doen het samen

Wij doen het samen:

Ik lees de tekst voor en vraag de kinderen of ze per zin een signaalwoord zijn tegengekomen. Daarna vragen wat het voor een signaal geeft.

Jullie doen het samen

1. Lees het stukje tekst.
2. Kom je signaalwoorden tegen? Onderstreep deze met potlood.
3. Bedenk wat dit signaalwoord voor een signaal geeft. 

De kinderen werken met hun schoudermaatje aan de opdracht. Let op dat zij ook stap 3 maken. 

Doe hier ongeveer 5 minuten over.

Jij gaat het doen

Differentiatie:

Onafhankelijke groep moeten er zelf achter komen hoeveel signaalwoorden er zijn. 

Basisgroep krijgt een werkblad, waarop hij of zij kan zien hoeveel signaalwoorden er per alinea zijn. 

Afhankelijke groep maakt het samen met mij.

Welke signaalwoorden ben je tegengekomen in de tekst?

Reflectie

Lesdoel: 

Ik weet wat een signaalwoord is en ik kan ze herkennen in een tekst.

Leesdoel:

Ik leer wat ik aan mijn poep(gedrag) kan zien. Wat ik kan doen als het niet goed gaat. En hoe ik kan zorgen dat ik gezond blijf.