Powerpoint Hoe kom ik weer op stage


Interventie: Lesplan “Klaar voor Stage”



1 / 19
next
Slide 1: Slide
New lesson editorVerzorgingMBOStudiejaar 1-3

This lesson contains 19 slides, with text slides.

Items in this lesson


Interventie: Lesplan “Klaar voor Stage”




Les 1: Wie ben ik als kapper?


Creatief

Zorgzaam

Tijd voor de klant

Luisteren

Knus

Gezelligheid

Tevreden

Huiselijk

Toegankelijk




Les 1 wie ben ik als kapper


Opdracht 2:

Maak een leerdoelen kaart.


Doelen:

Wat kan ik?

Wat wil ik leren?

Wat vind ik lastig?





Leerdoelen




Feedback en feedforward


Houding, uitstraling en communicatie


Hoe presenteer je jezelf?

Hoe zie je eruit?

Hoe praat ik met mijn toekomstige werkgever?



Reflectie

Hoe voelde ik mij vandaag als kapper?


Les 2: Op zoek naar mijn plek




Mini les 1



Mini les 2: Sollicitatiegesprek oefenen


  • Rollenspel tussen student en werkgever.

We gaan het sollicitatiegesprek oefenen.

  • 1 op 1

  • In groepjes van 3 (1 observeert en geeft feedback)

Een persoon is de werkgever, de ander de sollicitant en een eventuele observeerder. Alle punten vanuit mini les 1 neem je hierin mee.


Opdracht 1: Stage-zoek-plan



Opdracht 2: Portfolio update



Werkvorm: Speedpitch!




Klaar voor de werkvloer

  • Mini les 1: Wat verwacht een salon van een leerling? ( Wat verwacht een leerling van een salon)

  • Opdracht 1 : Werkvloer checklist

  • Opdracht 2: Persoonlijk actie plan

  • Werkvorm: Rollenspel werkvloer situaties

  • Reflectie: Motivatie plan


Mini les 1: Wat verwacht een salon van een leerling?



Opdract 1:Werkvloer checklist

Zelf beoordeling beroepshouding (reflectie)

  • Wat is mijn kleding, haar, make-up keuze? Waarom deze? Wat zou anders kunnen?

  • Hoe stel ik mezelf voor? Geef ik een stevige hand? Kijk ik iemand aan als ik praat?

  • Luister ik goed/aandachtig als mij wat verteld wordt? Hoe kan ik dit (nog) beter doen?

  • Hoe is mijn professionele houding tegenover mijn toekomstige werkgever?

  • Zet ik mezelf genoeg in?

  • Ben ik leergierig genoeg? Vraag ik veel en stel ik de juiste vragen?

  • Hoe ga ik met de klanten om? Vraag ik hun dingen? Ga ik een gesprek aan?



Opdracht 2: Persoonlijk actie plan



Werkvorm: Rollenspel werkvloersituaties



reflectie: Wat doe ik als het tegenzit


  • Hoe voel jij je als je een klant de rug hebt mee gewassen?

  • Hoe voer jij een telefoongesprek? Ben je te verstaan? Versta en begrijp je de klant?

  • Hoe begroet ik een klant als hij/zei binnenkomt? Verstop ik me of presenteer ik mezelf?

  • Hoe voel ik me als ik feedback krijgt op een ingezette kleur of kniplijn?

  • Hoe reageer ik als mijn werkgever boos wordt omdat ik iets niet goed heb gedaan?

  • Hoe ga ik om met feedforward?

  • Hoe reageer ik als een klant aangeeft niet tevreden te zijn?