De kracht van contactlijm: Een diepgaande verkenning

• Handvaardigheid
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 5

De kracht van contactlijm: Een diepgaande verkenning

Leerdoel

Aan het einde van de les zul je begrijpen wat contactlijm is, hoe het werkt en waar het voor gebruikt kan worden.

Wat weet je al over contactlijm?

Wat is contactlijm?

Contactlijm is een sterke lijm die twee oppervlakken bij elkaar houdt wanneer ze samengevoegd zijn. Het vereist geen klemmen of ondersteuning tijdens het drogen.

Hoe werkt contactlijm?

Contactlijm werkt door middel van directe adhesie, waarbij de lijm onmiddellijk hecht wanneer de twee oppervlakken samenkomen. Het droogt snel en vormt een sterke verbinding.

Toepassingen van contactlijm

Contactlijm wordt vaak gebruikt voor het lijmen van materialen zoals leer, hout, rubber, metaal en kunststof. Het wordt ook gebruikt in de modelbouw en bij het repareren van meubels.

Veiligheid bij het gebruik van contactlijm

Bij het gebruik van contactlijm is het belangrijk om goed te ventileren, omdat de dampen schadelijk kunnen zijn bij inademing. Het is ook belangrijk om het product buiten het bereik van kinderen te houden.

Verschillende soorten contactlijm

Er zijn verschillende soorten contactlijm, waaronder op waterbasis, oplosmiddelhoudend en neopreenlijm. Elk type heeft zijn eigen toepassingen en eigenschappen.

Tips voor effectief gebruik

Voor het beste resultaat is het belangrijk om de te lijmen oppervlakken schoon, droog en goed passend te maken. Ook is het handig om de lijm gelijkmatig aan te brengen en voldoende druk uit te oefenen.

Einde van de les

Nu je meer weet over contactlijm, ben je klaar om zelf aan de slag te gaan met dit handige en krachtige bevestigingsmiddel.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.