Kritisch denken uitleg en start



Kritisch leren 
denken
1 / 23
next
Slide 1: Slide
MentorlesMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 100 min

Introduction

Aan het einde van deze les weet je wat kritisch denken is en kun je het toepassen.

Items in this lesson



Kritisch leren 
denken

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van deze les weet je wat kritisch denken is en kun je het toepassen.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions


Ik doe wel eens dingen die ik eigenlijk niet wil
A
ja
B
soms
C
nee

Slide 3 - Quiz

This item has no instructions


Ik stuur wel eens berichten/foto's door die kwetsend zijn voor de ander
A
ja
B
nee
C
soms

Slide 4 - Quiz

This item has no instructions


Ik doe soms iets omdat anderen dat van mij verwachten
A
ja
B
soms
C
nee

Slide 5 - Quiz

This item has no instructions


Ik weet het verschil tussen plagen en pesten
A
nee
B
ja
C
soms

Slide 6 - Quiz

This item has no instructions

Wat weet jij eigenlijk al over kritisch denken?

Slide 7 - Mind map

This item has no instructions

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

i

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Houdingsaspecten
  • nieuwsgierig

  • goed informeren

  • verplaatsen in verschillende standpunten

  • voorzichtig zijn in oordelen

i

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Vaardigheden 
  • 1. evalueren - onderzoeken 

  • 2. analyseren - structureren 

  • 3.concluderen & beargumenteren


Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Reflecteren
  • tijdig corrigeren 

  • denken, evalueren en verbeteren


Slide 15 - Slide

This item has no instructions

1. Evalueren 
  1. Raadpleeg altijd meerdere bronnen.
  2. Geeft de bron antwoord op de vraag?

  3. Is de betrouwbaarheid groot? 

  4. Checklist betrouwbaarheid
je kunt de bron gebruiken
ga door naar analyseren
ja
de betrouwbaarheid is laag;
zoek een nieuwe bron
nee
ja! ga door naar de checklist
betrouwbaarheid
ja
gedeeltelijk antwoord:
ga naar de ckeckist betrouwbaarheid
en zoek een nieuwe bron
ga op zoek naar 
een nieuwe bron
nee

Slide 16 - Slide

wijs de leerlingen erop dat ze altijd meerdere bronnen raadplegen

evalueren is onderzoeken
2. Analyseren  
  1. Verdeel de informatie in Hoofdzaken en Bijzaken.
  2. Verdeel de informatie in:


  3. Ga door naar 'concluderen'.
  • argumenten die de vraag niet ondersteunen 
  • argumenten die de vraag ondesteunen

Slide 17 - Slide

Analyseren is structureren  
3. Concluderen   
  1. Heb je de vraag vanuit verschillende perspectieven bekeken?
      
  2. Kun je je oordeel onderbouwen met argumenten? 
nee; raadpleeg verschillende bronnen en analyseer deze
nee
ja; formuleer de argumenten bij je oordeeel!
ja
nee; ga op zoek naar nieuwe bronnen
nee
ja; vorm een eigen oordeel over de vraag
ja

Slide 18 - Slide

Concluderen is beargumenteren
Je neemt je eigen bagage mee van waaruit je oordeelt
https://www.spons.nl/moviesthatmatter

Slide 19 - Open question

This item has no instructions

onderzoek waarom de fb vrouw zo denkt, hoe had ze kunnen denken als ze had geleerd kritisch te denken

Slide 20 - Open question

This item has no instructions

Slide 21 - Video

This item has no instructions

Wie is het eens met deze vrouw?

Slide 22 - Open question

This item has no instructions

Is deze bron betrouwbaar?
Leg uit waarom.

Slide 23 - Open question

This item has no instructions