Maasland_keuzevak_proefles_TSI&IP

1 / 3
next
Slide 1: Slide
Beeldende vormingPrimary Education

This lesson contains 3 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

 Ontwerp een innovatief prototype met behulp van
tekenen, schilderen en illustreren
Probleemanalyse (3 minuten):
- Identificeer een specifiek probleem binnen de school of gemeenschap dat opgelost kan worden met een innovatief prototype.
- Bespreek binnen je groepje mogelijke problemen en kies er één uit om aan te werken.
Ontwerp (5 minuten):

- Schets en bespreek verschillende ideeën voor het prototype.
- Kies het beste idee en begin met het ontwerpen van het prototype op papier. Overweeg hoe je tekeningen, schilderijen of illustraties kunt gebruiken om je concept duidelijk over te brengen.
Materialen verzamelen (2 minuten):
- Bekijk welke materialen er beschikbaar zijn en welke materialen nodig zijn om het prototype te maken.
- Verzamel de benodigde materialen om je ontwerp te realiseren, inclusief teken- en schildermaterialen.

Bouw (5 minuten):

- Begin met het bouwen van het prototype met de verzamelde materialen.
- Gebruik je tekeningen, schilderijen of illustraties als referentie tijdens het bouwproces om ervoor te zorgen dat het eindresultaat overeenkomt met het oorspronkelijke ontwerp.
De opdracht
Succescriteria
  • Het prototype moet een innovatieve oplossing bieden voor het gekozen probleem.
  • Het prototype moet haalbaar zijn met de beschikbare materialen en tijd.
  • De tekeningen, schilderijen of illustraties moeten duidelijk communiceren hoe het prototype werkt en waarom het een effectieve oplossing is voor het probleem.
  • Het eindresultaat moet een combinatie zijn van zowel het ontwerp als de bouw, waarbij tekenen, schilderen en illustreren zijn gebruikt om het prototype te versterken en te verbeteren.

Slide 2 - Slide

Waterverspilling
Zitplekken
Fietsenhok

Slide 3 - Slide