De renaissance

De Tijd van ontdekkers en hervormers 1500-1600
De Renaissance
1 / 30
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

This lesson contains 30 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

De Tijd van ontdekkers en hervormers 1500-1600
De Renaissance

Slide 1 - Slide

Twee kenmerkende aspecten
1 het veranderende  mens- en wereldbeeld van de renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling 

2 de hernieuwde oriëntatie op het erfgoed van de klassieke oudheid 

Slide 2 - Slide

Leerdoel (1)
Aan het eind van deze presentatie kun je herkennen en uitleggen wat de Renaissance is, 
en wat de invloed van de Renaissance is geweest op de kunst en het leven in Europa aan het eind van de Middeleeuwen

Slide 3 - Slide

Leerdoel (2)
Aan het eind van deze presentatie kun je herkennen en uitleggen wat de hernieuwde oriëntatie op het erfgoed van de klassieke oudheid is, 
en wat de invloed daarvan op het humanisme  is geweest.

Slide 4 - Slide

Wat betekent het woord: renaissance?

Slide 5 - Open question

In welk land ontstond de Renaissance?
A
Nederland
B
Duitsland
C
Spanje
D
Italië

Slide 6 - Quiz

Renaissance
  • Betekent: wedergeboorte van de Griekse en Romeinse kunst en cultuur

  • Periode tussen ongeveer 1450-1600

  • Ontstaan in Italië

Slide 7 - Slide

Waarom in Italië? (1)
  • Veel overblijfselen uit de Romeinse tijd

  • Kruistochten leidde tot handel: meer geld en contacten met andere culturen 

  • 1453: Val van Constantinopel; Oost-Romeinse Rijk wordt veroverd door de Turken ->  christelijke geleerden vluchtten naar Italië

Slide 8 - Slide

Waarom in Italië? (2)
  • Rijke Italianen willen kunst bezitten genieten van het leven

  • Kunstenaars krijgen goed betaald; kunst niet enkel een ambacht (handtekening)

  • Kunst wordt daardoor steeds beter

Slide 9 - Slide

Anders denken over het leven en de dood
  • Memento mori (Gedenk te sterven), wordt carpe diem (Pluk de dag)

  • Mensen gaan meer leven voor het leven nu, en niet voor het leven na de dood

  • God en geloof blijven heel erg belangrijk, maar het vertrouwen in de kerk wordt minder

Slide 10 - Slide

Kenmerken van de Renaissance-kunst (1)
  • wedergeboorte van de Griekse- en Romeinse kunst/cultuur

  • realistisch

  • veel details

  • emotie

  • perspectief (weergeven van diepte)

Slide 11 - Slide

Kenmerken van de Renaissance-kunst (2)
  • thema’s: Griekse/Romeinse mythen/sagen, maar ook Bijbelse verhalen en portretten / huiselijke thematiek

  • naakt

  • observeren, dan pas schilderen

  • wetenschap in kunst

Slide 12 - Slide

Botticelli, De geboorte van Venus
Leg uit bij welk kenmerkend aspect uit dit hoofdstuk deze bron het best past.

Slide 13 - Open question

Het orgineel:
rond 120 na Chr.
De kopie:
rond 1580 na Chr.

Slide 14 - Slide





Sint-Pietersbasiliek, Rome

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide




Leonardo da Vinci



Homo universalis (Universele mens)

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Anatomie
Kennis van het menselijk lichaam

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

christelijk humanisme
studie van oude teksten om het christendom te verdiepen

Desiderius van Erasmus

" Lof der zotheid"

Slide 28 - Slide

Copernicus

niet de aarde, maar de zon is het stilstaand middelpunt van het heelal

Slide 29 - Slide

Schrijf 3 drie dingen op die je deze les hebt geleerd

Slide 30 - Open question