4.4 Beeld en geluid

• Natuurkunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

4.4 Beeld en geluid

Leerdoelen

Ik kan in een afbeelding van het scherm van een oscilloscoop herkennen of het geluid hard of zacht en hoog of laag is.

    

Ik kan uitleggen hoe een sonar werkt.

Oscilloscoop

Geluidstrillingen zichtbaar maken

Veel trillingen: hoge toon

Harde toon: grotere uitwijking

       dit zegt iets over geluidssterkte

.

a: hoge toon, veel trillingen

b: lage toon, weinig trillingen

c: zachte toon, kleinere uitwijking, zelfde toon als a

Sonar

echo opvangen: teruggekaatst geluid

sonar : vissen opsporen

Oefenvraag 1

Welke van deze tonen heeft de hoogste geluidssterkte?

Oefenvraag 1

Welke van deze tonen heeft de hoogste geluidssterkte?

Toon C

Oefenvraag 2

Welke van deze tonen heeft de laagste toon?

Oefenvraag 2

Welke van deze tonen heeft de laagste toon?

Toon B

Doorlezen

'Helpt beeld om te leren praten?'

Blz. 228

Opdrachten maken

Opdracht 1 t/m 10

Blz. 229 - 231

Klaar? Extra lezen en maken. Blz. 232 + 233

Samenvatting maken

Maak een samenvatting van hoofdstuk 4 in Word/ PowerPoint 

- Leerdoelenkaart uitwerken

- Dikgedrukte woorden uitleggen

- Oefenopdrachten meenemen als voorbeelden

Dit is een belangrijke voorbereiding voor de toetsweek. Succes!