Les 11 (15 November 2025)

• Nederlands
• Secondary Education

Les 11 Wat doen we vandaag? 

1. Hoe ging het huiswerk? 

2. Thema A §3 Reclame. We maken opdracht 1 en 2.   

3. Cursus 5 Grammatica - herhalen van §7, §9 en §11    

en oefenen met oefenzinnen. Voorbereiding v/d toets. 

4. Huiswerk voor volgende week: oefenen voor de toets.   

Het huiswerk van deze week was....
0= heel moeilijk 100=heel makkelijk

-1100

"Ik heb mijn best gedaan op het huiswerk"
0=helemaal niet 100=ja zeker wel

-2100

Toetsen

Let goed op bij het maken van toetsen en huiswerk. Wat wordt er precies gevraagd? 

Soms begrijpen jullie de stof wel maar heb je het gewoon niet precies opgeschreven zoals het systeem het wil...

Bijvoorbeeld:  Zet zin a en b in een andere tijd. Noteer de nieuwe zin en de persoonsvorm van de oorspronkelijke zin: 

"Na een spannend avontuur besloot de kater Abatutu thuis te blijven."

Fictie en non-fictie

Fictie zijn verhalen die de schrijver heeft verzonnen. 

Het doel van fictie is vaak amuseren. Daardoor kun je bijvoorbeeld even helemaal wegdromen bij een verhaal, aan het denken worden gezet of je voorstellen hoe het is om iemand anders te zijn.

Bijvoorbeeld sprookjes of science fiction.

non-fictie

Verhalen kunnen ook echt gebeurd zijn. Dat noem je non-fictie.

Het doel van non-fictie is vaak informeren. 

Bijvoorbeeld nieuwsbericht, reisverslag, 

Een biografie of autobiografie is ook non-fictie maar wordt soms aangevuld met fictieve elementen. 

Begrippen

Realistisch= fictie die 'net echt' is.

Niet-realistisch= fictie die niet waar kan zijn. 

Realistische fictie

* lijkt op de werkelijkheid

vb:

boeken van Carry Slee

Ze gaan over:

pesten

school

ziekte

niet-realistische fictie

* lijkt niet op de werkelijkheid

vb:

sprookjes

fantasy

Science fiction (toekomst) 

Beoordelingswoorden

Als je je mening wil geven over een boek of wil beschrijven hoe een boek is dan kun je beoordelingwoorden gebruiken, zoals: 

"realistisch", "spannend", "grappig", enzovoort...

Kun je zelf wat beoordelingswoorden bedenken?  

§3 Reclame (blz 114-115)

We gaan kijken naar een aantal reclames (tv - poster ads)

Doel van reclame: activeren

Reclames hebben vaak een slogan

Reclames gebruiken beelden:

extra informatie - trekken aandacht -

verduidelijken - creëren een gevoel

Noem een reclame
die jij leuk vindt.

Noem een reclame
die je niet leuk vindt
(irritant, stom, saai)

Voor welk product wordt er
reclame gemaakt in deze advertentie?

Tekst

Leg uit dat je de slogan op twee manieren kunt opvatten.

Bijwoordelijke bepaling

Herhaling zinsontleden 

Zinsdelen die we nu kennen:

• persoonsvorm 
• onderwerp
• werkwoordelijk gezegde 
• lijdend voorwerp
• meewerkend voorwerp
• bijwoordelijke bepaling

Bijwoordelijk bepaling geven vaak 

antwoord op deze vragen:

Wanneer, waar, waardoor, 

waarheen, waarom(enzovoorts) en 

hoe, hoelang, hoever (enzovoorts)

Bijwoordelijke bepaling

Let op: 

Niet in alle zinnen komt een bijwoordelijke bepaling voor, maar een zin kan ook meerdere bijwoordelijke bepalingen bevatten!

bijwoordelijke bepaling

waar= bijwoordelijke bepaling van plaats

wanneer= bijwoordelijke bepaling van tijd

hoe = bijwoordelijke bepaling van reden

ontkenning (niet) = bijwoordelijke bepaling van ontkenning

Juist of onjuist?

Vraagwoorden waarmee je bijwoordelijke bepalingen zoekt, zijn ook bijwoordelijke bepaling.

1. juist
2. onjuist

Juist of onjuist?

Een zin kan meerdere bijwoordelijke bepalingen bevatten.

1. juist
2. onjuist

Noteer de bijwoordelijke bepaling(en) (bwb).

Waarom loopt die stoet straks door de stad?

Op welke vraag geeft het bijwoordelijke bepaling geen antwoord?

1. Waar?
2. Waarom?
3. Wanneer?
4. Wat?

Op welke vraag geeft het bijwoordelijke bepaling geen antwoord?

1. Aan wie?
2. Hoe?
3. Waarom?
4. Wanneer?

Noteer de bijwoordelijke bepaling(en) (bwb).

Waarom gaf het Ministerie alle reizigers naar Bangkok vanochtend een negatief reisadvies?

We oefenen met 3 zinnen. 

Zoek in de zin naar de zinsdelen en schrijf het zo op:

pv=

ow=

wg=

lv=

mw=

bwb= 

Als een zinsdeel niet in de zin zit, zet je een X

De regen heeft de planten water gegeven.

Zoek de zinsdelen op in de zin en schrijf ze op

Een boze klant wilde laatst een klacht indienen.

Zoek de zinsdelen en schrijf ze op.

Lesafsluiting

Huiswerk voor volgende week:  

▪ Lees in je leesboek.  

▪ Cursus 5 Grammatica: voorbereiden voor de toets §7, §9 en §11 volgende week: oefen online met de oefentoetsen en trainer per paragraaf.

▪ Thema A §3 Reclame opdracht 4 en 5.  

▪ Voorbereiding voor volgende week: lees tekst 1 en 2 op blz 116-117 uit je boek.

Tot volgende week!