Vanuit jouw praktijk een ethisch-pedagogisch vraagstuk onderzoeken en jouw pedagogische visie ontwikkelen
Vanuit jouw praktijk een ethisch-pedagogisch vraagstuk onderzoeken en jouw pedagogische visie ontwikkelen
1 / 18
next
Slide 1: Slide
Mens & MaatschappijHBOStudiejaar 3
This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 60 min
Items in this lesson
Intro ethiek
5 november 2025
Vanuit jouw praktijk een ethisch-pedagogisch vraagstuk onderzoeken en jouw pedagogische visie ontwikkelen
Vanuit jouw praktijk een ethisch-pedagogisch vraagstuk onderzoeken en jouw pedagogische visie ontwikkelen
Slide 1 - Slide
In één woord: wat vind jij het belangrijkste voor jeugd als pedagoog?
Slide 2 - Mind map
Anoniem (inswinger): Geef in een paar kernwoorden een voorbeeld van een ethisch-pedagogisch (klein/groot) vraagstuk op jouw stage. Alle antwoorden zijn goed!
Slide 3 - Open question
Vanuit voorgaande: dus wat denk jij nu dat ethiek betekent in jouw eigen woorden?
Slide 4 - Open question
Programma
1. Korte uitleg opdracht
2. Wat is ethiek?
3. Praktijkvoorbeelden
4. Oefenen
Slide 5 - Slide
Uitleg opdracht
***Jullie kunnen zelf SHL lezen voor de opdracht!
1. Heldere beschrijving van een dilemma of een ethisch vraagstuk
2. Zoek naar verbreding van je perspectief (betrokkenen & maatschappelijke perspectief)
3. Bekijk het vraagstuk vanuit minimaal drie ethisch-pedagogische perspectieven
4. Eigen Visie/Conclusie: Eigen antwoord formuleren en reflecteren wat dit zegt over jouw visie
Slide 6 - Slide
Korte begripsverheldering
Filosofie
Ethiek
Moraliteit
Het goede of iets goed doen
Normativiteit
Slide 7 - Slide
Accenten PP4
Morele vragen
Lezen
Doorgronden
Theorie toepassen
Abstract & concreet
Rol van IK
Slide 8 - Slide
Waarom is ethiek relevant voor een pedagoog?
Slide 9 - Mind map
Waarom?
Weerbaarheid
Opkomen voor jeugd
Sterke professional (met lef, sensitief, nieuwsgierig, verbinden)
Congruentie pers en prof drijfveren
Slide 10 - Slide
Hoe is het 'goede doen' al dan niet (aan) te leren?
Slide 11 - Open question
Voorbeelden
Wat vinden we in algemene zin (on)aanvaardbaar?
Wat maakt dat we ‘iets’ als (im)moreel bestempelen?
Is (im)moreel altijd afhankelijk van context?
Wanneer gedraag ik mij moreel?
Slide 12 - Slide
Praktijkvoorbeeld(en)
Slide 13 - Slide
Even anoniem checken of de uitleg is overgekomen. Kan je nu eens in steekwoorden aangeven wat je eventueel als ethisch-pedagogisch vraagstuk zou willen uitdiepen voor PP4?
Slide 14 - Open question
Visie
De analyse loopt uit op...
Een idee van wat jij belangrijk vindt als pedagoog (visie) en hoe dit is gevormd door deze ethische reflectie.
Slide 15 - Slide
Anoniem: Vragen of opmerkingen? Tips en tops?
Slide 16 - Open question
Komende tijd
Werkcollege 1: Wat is ethiek? Wat is een moreel dilemma?