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cours 4 unité 4 vwo4 2425
unité 4 AMOUR
Introduction unité 4:
le Pont des Arts
Mise en route regarder: 1,2
Regarder le cour métrage: 3,4
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Frans
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
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unité 4 AMOUR
Introduction unité 4:
le Pont des Arts
Mise en route regarder: 1,2
Regarder le cour métrage: 3,4
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Qu'est-ce qui est plus important?
l'amour ou l'amitié
L'amour
L'amitié
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Qu'est-ce qui est plus important?
l'amour
l'amitié
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unité 4 AMOUR
Introduction unité 4:
le Pont des Arts
Mise en route regarder: 1,2
Regarder le cour métrage: 3,4
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unité 4 AMOUR 4
révison les verbes unité 4
révison exercices écrire 2-5 | verbes 1,2,3
Écouter mise en route 1 ensemble
Écouter 2 individuellement
Écouter 3 compréhension globale
Écouter 4 comprehension détaillée
Grammaire III le pronom personnel
Écouter 5 compréhension express
Objectif:
suivre un BLOG/ des témoignages des jeunes (ERK A2/B1)
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unité 4 AMOUR 4
révison les verbes unité 4
révison exercices écrire 2-5 | verbes 1,2,3
Écouter mise en route 1 ensemble
Écouter 2 individuellement
Écouter 3 compréhension globale
Écouter 4 comprehension détaillée
Grammaire III le pronom personnel
Écouter 5 compréhension express
Objectif:
suivre un BLOG/ des témoignages des jeunes (ERK A2/B1)
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unité 4 AMOUR 4
révison les verbes unité 4
révison exercices écrire 2-5 | verbes 1,2,3
Écouter mise en route 1 ensemble
Écouter 2 individuellement
Écouter 3 compréhension globale
Écouter 4 comprehension détaillée
Grammaire III le pronom personnel
Écouter 5 compréhension express
Objectif:
suivre un BLOG/ des témoignages des jeunes (ERK A2/B1)
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unité 4 AMOUR 4
révison les verbes unité 4
révison exercices écrire 2-5 | verbes 1,2,3
Écouter mise en route 1 ensemble
Écouter 2 individuellement
Grammaire III le pronom personnel
Objectif:
suivre un BLOG/ des témoignages des jeunes (ERK A2/B1)
timer
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unité 4 AMOUR 4
révison les verbes unité 4
révison exercices écrire 2-5 | verbes 1,2,3
Écouter mise en route 1 ensemble
Écouter 2 individuellement
Écouter 3 compréhension globale
Écouter 4 comprehension détaillée
Grammaire III le pronom personnel
Écouter 5 compréhension express
Objectif:
suivre un BLOG/ des témoignages des jeunes (ERK A2/B1)
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