BSR 18/3 2aha Spelling §14 homofone werkwoorden

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

• Neem de theorie op blz. 267 door.
• Maak de startopdracht.
• Klaar? Begin alvast aan
    paragraaf 7.14.

§14: De spelling van homofone werkwoorden (deel 1)

Startopdracht:

2(A)HA

SPELLING

havo

Leg uit waarom het werkwoord antwoorden in onderstaande zin op twee verschillende manieren is gespeld.

- Op een moeilijke vraag antwoord ik nooit direct, terwijl Rob altijd meteen antwoordt.

vwo

Leg uit waarom het woord bereiden in onderstaande zin op twee verschillende manieren is gespeld.

- De kok bereidde de soep en de ober bracht de bereide soep naar de gasten.

In deze les gaan we:

• 
  
• uitleg : Homofone werkwoordsvormen.
• Engelse werkwoorden
• oefenen 
• checken: snap je het?

Homofone werkwoorden

Homofone werkwoorden

Homofoon (homo = gelijk, foon = klank).
Homofoon = gelijk van klank.

Homofone werkwoordsvormen = werkwoorden die hetzelfde klinken, maar verschillend geschreven worden. 

Een voorbeeld

verdient - verdiend

Hij verdient een goed resultaat.

Hij heeft een goed resultaat verdiend. 

Je spreekt beide vormen hetzelfde uit, maar je schrijft ze anders. Dat kom omdat 'betaalt' een persoonsvorm tegenwoordige tijd is en 'betaald' een voltooid deelwoord. Oftewel, je moet de soort werkwoord herkennen, voordat je homofone werkwoorden goed kunt spellen.

-d of -t?

De keuze tussen d of t komt voor bij de persoonsvorm tegenwoordige tijd enkelvoud (pvtt): gebeurt, verdient
 en het voltooid deelwoord gebeurd, verdiend (vd). 

Het d/t-probleem speelt bij zwakke werkwoorden waarvan de letter voor de uitgang en niet in ’t (e)x - f(o)ksch(aa)p zit, zoals gebeuren en verdienen. 

-d of -dt?

Kies voor -dt:

• Als de ik-vorm al op een -d eindigt.

Het vliegtuig landt om drie uur.
Je laadt mijn iPad toch wel op tijd op? 

Verbrandt jouw vader zijn tuinafval?
De docent raadt je (= jou) aan goed te leren voor de toets.
Welke minister beantwoordt onze vraag?

* Bijvoeglijk naamwoorden schrijf zo kort mogelijk. 

Het verhaal van die film is echt gebeurd/gebeurt.

* Bedenk ook waarom je voor een -d of -t kiest*

1. gebeurd
2. gebeurt

Het ... (gebeuren, t.t) normaal gesproken nooit,
maar toch is het vandaag wel ... (gebeuren).

* Bedenk ook waarom je voor een -d of -t kiest*

1. gebeurd, gebeurd
2. gebeurt, gebeurt
3. gebeurd, gebeurt
4. gebeurt, gebeurd

1. Elin ... (vertellen) jullie straks wel waarom jullie beslissing ons
2. ... (Worden) je tweelingbroer straks aanvoerder van ons team of ... (worden) je dat liever zelf?
* Bedenk ook waarom je voor een -d of -t kiest*

'Ik weet wat homofone werkwoorden zijn.'
0 = echt (nog) niet / 10 = absoluut wel

010

'Ik kan homofone werkwoorden op de juiste manier spellen.'
0 = echt (nog) niet / 10 = absoluut wel

010

Hoewel de tuin uitbundig was ... (versieren) voor de jarige job, was hij niet ... (verrassen).

Mijn vader ... (vertellen, t.t.) alle verhalen door die mijn opa aan hem heeft ... (vertellen).

Wat?	Cursus 7.14 Homofone werkwoorden. Havo boek: Opdracht 1 t/m 4. Vwo boek: Opdracht 1 t/m 4. In je online boek (Magister -> leermiddelen).
Hoe?	Keuze: zelfstandig of in tweetallen.
Hulp	De 4 B's, het oogje en het schema op blz. 298.
Tijd	Timer.
Klaar?	Keuze 1: Verder oefenen in de online trainer. * Kies je eigenlijk moeilijkheidsgraad. Keuze 2: Maak opdracht 6C (steropdracht). Keuze 3: Verder in je leesboek.

uitlegwebsite

Trainer

(Ver)werken

• Je weet wat homofone werkwoorden zijn.
• Je weet wanneer je een homofoon werkwoord met een -d of -t spelt.
• Plusdoel:  Je kunt werkwoordsvormen die hetzelfde klinken (homofoon) correct spellen.

Lesdoelen

Wat heb je geleerd over homofone werkwoorden?

Waarom stond er foto van iemand die aan het betalen is bij de introductie van deze paragraaf?

Het gebeur... regelmatig dat men fouten maakt in werkwoordspelling.

1. gebeurd
2. gebeurt
3. gebeurdt
4. gebeurdde

Havo: Maak zelf een zin waarin je een homofoon werkwoord op de juiste manier spelt.
Vwo: Maak zelf een zin waarin je 'gelooft' en 'geloofd' op de juiste manier gebruikt.

Welk onderdeel van dit hoofdstuk (spelling) vind jij nog het lastigst?

1. Tussenletters in samenstellingen
2. Aan elkaar of los
3. Werkwoordsvormen en werkwoordstijden
4. Homofone werkwoorden