sin revisar Repasamos con el uso de las TIC

Unidad 3
Innovación y comunicación
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SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

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Unidad 3
Innovación y comunicación

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PLAN PARA HOY


Repaso de las TIC

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Tarea (martes 30/05)
Contexto: Tienes un amigo que tiene adicción a las redes sociales.
En grupos de 3 (grupos en la siguiente diapositiva), vamos a escoger un tipo de texto y escribir el texto desde un punto de vista diferente.
Piensa en: 
  • el emisor
  • el receptor/la audencia
  • el tono
  • el registro
  • el propósito
  • el formato


Ejemplo: Carta formal
  • el emisor: tú
  • el receptor/la audencia: el director de tu escuela
  • el tono: serio
  • el registro: formal
  • el propósito: convencer al director de que la escuela ofrezca sesiones informativas obligatorias de los peligros de las redes sociales
  • el formato: datos emisor, datos receptor, fecha, encabezamiento formal, Introducción, desarrollo, conclusión, despedida formal

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Revisamos
5. ¿Listos? Revisa los textos de tus compañeros, haz las correcciones necesarias y da feedback:
  • Grupo 1 revisa Grupo 6
  • Grupo 2 revisa Grupo 5
  • Grupo 3 revisa Grupo 4
  • Grupo 4 revisa Grupo 1
  • Grupo 5 revisa Grupo 2
  • Grupo 6 revisa Grupo 3
timer
15:00

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REPASO DE LA UNIDAD
Tarea: cada grupo prepara una actividad sobre un tema de la unidad como repaso y práctica

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Innovación y comunicación 
Las redes sociales
Compras en línea
Ciberacoso
Innovaciones
Comunicación
Entrevista
Carta informal/formal
Imperativo

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ciberacoso
innovación
las redes sociales
comunicación
compras en línea
inteligencia artificial
acosador
artículos
comentarios
me gusta
desarrollo
lenguaje formal
lenguaje informal
cesta
celular
sitios web
enlace
innovador

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Innovaciones
Ciberacoso
Las redes sociales
Comunicación 
compras en línea
- Innovador
- Inteligencia 
artificial
- Desarrollo

- Comentarios
- Acosador
- Celular
- Comentarios
- Me gusta
- Celular
- Lenguaje informal
- Sitios web
- Artículos
- Lenguaje formal
- Lenguaje informal
- Enlace
- Cesta
- Enlace
- Sitios web
¿Más vocabulario?

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Probablemente los estudiantes opinan que algunas palabras están conectadas con más conceptos, por lo que añadir vocabulario en clase (por ejemplo con la opción de 'anotate' en la pizarra digital) es una buena manera de relacionar las palabras con el contexto. 
¿Qué son las TIC?
"Las tecnologías de la información y comunicación, conocidas por su abreviatura como TIC, son un conjunto de tecnologías requeridas para la conservación, recuperación, proceso y comunicación de la información."

"Existen múltiples ejemplos de TIC como el teléfono, los celulares, la imprenta, el correo y las computadoras, pero, sin duda, el que ha causado más impacto en el desarrollo de las sociedades es el internet.
El internet es más que una plataforma para el intercambio de datos: es la red mundial que permite el acceso a la información desde cualquier parte del mundo y hace posible la comunicación desde distintos lugares sin la necesidad de estar frente a frente."

echa un vistazo al vocabulario

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Tarea: crea un ejercicio de repaso como el último

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Tarea: crea un ejercicio de repaso como el ejercicio previo del drag and drop

  1. Grupos de 3 + 1 pareja.
  2. Elige uno de los temas: innovación, ciberacoso, las redes sociales, comunicación, compras en línea. 
  3. Elige una TIC: tecnología de innovación y comunicación. Por ejemplo, el celular, la imprenta (en papel), el correo y el ordenador en internet.
  4. Cuenta al profe el tema y la TIC, para que no haya repetición.
  5. Comparte el ejercicio con los compañeros de clase.

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Ejemplo
Tema: redes sociales
TIC: el celular - Kahoot

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Grupos, temas y actividad
Grupo 1
Grupo 2
Grupo 3
Grupo 4
Grupo 5
Grupo 6

Grupos
Berenice
Alessandro
Beatrice
Francisco
Fátima
Carolina
Luigi
Ke
Clara
Joao
Giulia
Edoardo
Rianna
Dora
Anna
Matei
Aarush
Temas
Innovación
Las redes sociales
Comunicación
Compras en línea
Las redes sociales
Ciberacoso
Actividades
Quizlet
Kahoot
Kahoot
Quizlet
Quizlet
Kahoot

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¡Muy bien!

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