Ma 13 september

• sociaal emotioneel
• Basisschool
• Groep 6-8

Welkom

Welkom 

Meneer Arnold

Inlog PC

[e-mail]

Tborch12345! (of Tborch 12345 of Tborch 1234!)

Telgenborch gebruikt 'Cool'

Rechtsboven zie je een icoontje met een potloodje: Cool

Vanaf daar kun je in alle applicaties.

Ook via de bladwijzerbalk van Chrome

Wat gaat mr. Arnold doen: 

• 08:30 dagopening/kennismaking
• 09:00 List (stil) lezen (Ralfi: Angel, Avak buiten de klas)
• 09:30 Rekenen 7B: eerst automatiseren (Snappet) dan rekenen (Snappet)
• 10:00 Pauze buiten
• 10:15 Handen wassen, eten
• 10:30  Rekenen 8: WERKBLAD MILJOENEN/STAARTDELING + Snappet  #3372
• 11:00  Rekenen 7B: WERKBLAD CIJFEREND VERMENIGVULDIGEN + vervolg Snappet + doelen behalen + werkpakket 
• 11:30 Rekenen 8: +/- met context (198) + doelen behalen + werkpakket


• 12:00 Handen wassen, Onze Vader + eten
• 12:15 Jeugdjournaal
• 12:30 13.00 Rekenen Groep 8: hulp aan kinderen met oude doelen (+werkpakket) / Pluswerk laten maken in de klas. 
• 13.00 Film gr.8
• 13:30 Film gr. 7
• 14:00 Afsluiting met stamgroep
• 14:15: Vrij

Wat gaan jullie wel doen

• Een fijne dag ervan maken
  
• Elkaar en juf helpen
• Respectvol gedrag
• Wat nog meer? 

Wat gaan jullie niet doen

• Voor je beurt praten, zeuren
  
• Elkaar uitdagen en irriteren
  
• Niet gedragen = waarschuwing
  
• 3 x waarschuwing = nablijven
  
• Elkaar de schuld geven
  
• Wraak en roddelen
  
• Scheten laten
  
• Calimero gedrag

Wat heb je in je weekend gedaan?

Wie is er klassendienst?

En dan nu... 

• Chromebooks in je smalle vak
• Trefwoord
• Luisterhouding

09:00: lezen

(Avak, Angel...Ralfi)

Rondom mijn bureau slingeren kaartjes met een leesvraag.&nbsp;<div>Vaak bij mijn plakbandapparaten. Blauwe, gele en oranje gelamineerde kaartjes. Deel uit en kies enkele kinderen uit aan het einde van de les om te bespreken.&nbsp;</div>

09:30 Rekenen 7B

• Automatiseren: Snappet, week 3, les 1 (10 min)
• Doel: Ik kan cijferend keersommen maken in het getallengebied tot 100.
• Activiteit: Snappet, week 4, les 1
• Klaar? Doelen gisteren behalen / Werkpakket
• Klaar? Pluswerk (buiten de klas) als je dat gekregen hebt

10:00 Pauze

10:30 Handen wassen!

10:30 Rekenen groep 8

Juiste luister/werkhouding groep 8, aub. 

• Automatiseren: Werkblad Miljoenen/staartdeling (en bespreken)
• Doel: Vermenigvuldigen en delen
• Activiteit: Ik kan vermenigvuldigen en delen met hele getallen 3372
• Klaar? Maak en behaal les 3365
• Klaar? Werkpakket doelen behalen
  
• Klaar? Pluswerk, (buiten de klas) als je het gekregen hebt

11:00 Rekenen 7B

• WERKBLAD CIJFEREND REKENEN
• Klaar? > Nakijken met je nakijkpen. 
• Klaar? > Snappet week 3, les 2 VERVOLG
• Opgave 1, 2 en 10 GOEDE in de plus
• Klaar? Doelen gisteren behalen / Werkpakket
• Klaar? Pluswerk (buiten de klas) als je dat gekregen hebt

11:30 Rekenen groep 8

Juiste luister/werkhouding groep 8, aub. 

• Doel: Vermenigvuldigen en delen
• Activiteit: Ik kan vermenigvuldigen en delen met getallen uit een verhaal/context 198B
• Klaar? Maak en behaal les 3372 en 3365
• Klaar? Werkpakket doelen behalen
  
• Klaar? Pluswerk, (buiten de klas) als je het gekregen hebt

11:30 Rekenen groep 8

Juiste luister/werkhouding.

• Rekenen groep 8: semester 1, week 3 > Sommen als 643 + 288 en 643 – 288 uitrekenen op de getallenlijn of in sommentaal (#198) 
  
• Ik verwacht van je dat je de lessen vorige/deze week behaald
  
• Klaar? Werkpakket doelen behalen
  
• Klaar? Pluswerk,  (buiten de klas) als je het gekregen hebt

12:00

12:15

www.jeugdjournaal.nl

12:30 Groep 8

Juiste luister/werkhouding.

• Werk aan je doelen en werkpakket. 
• Hulp aan kinderen (Samen werken, samen leren) 
• Pluswerk feedback (antwoordenboekje in brievenbakje bureau)
  

13:00 Film groep 8

(Let op, klik door naar 'LES 2')

Link naar de Filmles

<a href="https://www.lessonup.com/nl/lesson/DxKZQjNy3mc24BNje">Klik hier</a>

13:00 Film groep 7

(Let op, klik door naar 'LES 2')

Link naar de Filmles

<a href="https://www.lessonup.com/nl/lesson/DxKZQjNy3mc24BNje">Klik hier</a>

14:00 Stamgroep

Log in in LessonUp.

Leg daarna je Chromebook open op tafel

1. Hoe was je dag? 
2. Wat heb je geleerd? 
3. Wat ging er goed?
   

Opdracht

Maak met één vinger een varkensneus

Stuur een foto in van mr. Arnold

Tips/Tops voor de meester
(en de klas)

14:10

Vrij! 

(Op de klassendienst na)

14:15

Bedankt! Graag een rating/review via:

[e-mail]