Management les 1 Marshmallow & overzicht periodes

Welkom
Management -> Leidinggeven


B. de Jong

1 / 22
next
Slide 1: Slide
LeidinggevenMBOStudiejaar 2

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Welkom
Management -> Leidinggeven


B. de Jong

Slide 1 - Slide

Doel van vandaag

Je weet wat het vak Management inhoudt


Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Spelregels 
Spelregels 

Slide 4 - Slide

Wie heeft zijn boeken besteld?
A
Ja, natuurlijk!
B
Nee, ik kom er niet uit
C
Ja, besteld maar nog niet binnen
D
Nee, helemaal vergeten

Slide 5 - Quiz

Waar denk je aan bij
management & organisatie?

Slide 6 - Mind map

Eindtermen leidinggeven
Organisatievormen en structuren
1.1 inzicht in de kenmerken van organisaties en het organogram van de lijn-, lijnstaf-, matrix- en projectorganisatie
Inzicht in de begrippen hoger management, middenmanagement, staffuncties en stafafdelingen.
1.2 herkennen van de verschillende beslissingsniveaus (strategisch, tactisch en operationeel)
1.3 binnen een organisatie begrijpen van de begrippen: span of control (spanwijdte) en scope of control (omspanningsvermogen)

Slide 7 - Slide

Eindtermen leidinggeven
Leidinggeven
2.1 herkennen van leiderschapsstijlen: laissez-faire, democratische, autocratische, consultatieve, directieve en situationele leiderschapsstijl (voor & nadelen)
2.2 bepalen van de meest geschikte leiderschapsstijl in een gegeven situatie (hersey & blanchard)
2.3 herkennen van de plan, do, check, act-cyclus
2.4 beschrijven en herkennen van de verschillende rollen, verantwoordelijkheden en taken van een leidinggevende: coördineren, delegeren, controleren, instrueren, begeleiden en coachen
 2.5 herkennen van de managementtechnieken: direction and control, by objectives, by exeception, by delegation, by walking aroud en management by seduction (voor en nadelen)
2.6 herkennen van de cultuur van een organisatie: machts-, taak-, persoons- of rolgericht
2.7 inzicht in de relatie tussen mensbeeld volgens XY theorie (Mc Gregor) en leiderschap


Slide 8 - Slide

Eindtermen leidinggeven
Communicatieve en sociale vaardigheden
3.1 beschrijven en herkennen van het doel en de kenmerken van een coachgesprek
3.2 begrijpen van de gesprekstechniek- en methode en herkennen in welke situatie deze gebruikt wordt: directief en non-directief, tell and sell, tell and listen, problemsolving, STAR(R)(T) en LSD
3.3 inzicht in de manieren om met conflicten om te gaan: 
Vermijden/ontlopen (zorg om andermans belang laag, zorg voor eigen belang laag
Forceren/doordrukken (zorg voor andersmans belang hoog, zorg voor eigen belang laag
Toegeven/aanpassen (zorg voor andersmans belang hoog, zorg voor eigen belang laag
Oplossen/samenwerken (zorg voor andersmans belang hoog,l zorg voor eigen belang hoog)
Onderhandelen/compromis sluiten (middenpositie)
3.4 Inzicht in de kenmerken van formeel en informeel werkoverleg

Slide 9 - Slide

Eindtermen leidinggeven
Motivatie
4.1 Inzicht in de relatie tussen de motivatie bij medewerkers en behoeftepiramide van Maslow
4.2 begrijpen van het verschil tussen intrinsieke en extrinsieke motivatie en hiervan voorbeelden kunnen geven (Herzberg)


Slide 10 - Slide

Eindtermen Personeelsmanagement
Werving & Selectie
5.1 interpreteren van een functieomschrijving: taakuitvoering, verantwoordelijkheden en bevoegdheden. Inzicht in de relatie tussen een functieomschrijving, functiewaardering en salarisschaal
5.2 onderscheiden van interne en externe werving en noemen van de voor- en nadelen hierbij
5.5 noemen van diverse vormen van externe werving
5.6 voorbeelden geven van hulpmiddelen bij selectie
5.7 voorbeelden geven van selectiecriteria in relatie tot de functieomschrijving  


Slide 11 - Slide

Eindtermen Personeelsmanagement
Arbeidsovereenkomst
6.1 herkennen en voorbeelden geven van vormen van arbeidsovereenkomsten: tijdelijk, vast, freelance, 0-urencontract, zzp'er en VOG
6.2 uitleggen van de functie van een proeftijd en de wettelijke eisen die hieraan gesteld worden
6.3 herkennen en voorbeelden geven van primaire en secundaire arbeidsvoorwaarden
6.4 uitleggen en voorbeelden geven van: de functie en het doel van een cao, de betrokken partijen en de verhouding tot een arbeidsovereenkomst
6.5 voorbeelden geven van redenen om een arbeidsovereenkomst te beëindigen en de wetgeving hierbij

Slide 12 - Slide

Eindtermen Personeelsmanagement
Verzuim
7.1 inzicht in oorzaken van kortdurend en langdurend verzuim en manieren waarom verzuim voorkomen kan worden
7.2 Inzicht in de wet verbetering poortwachter en maatregelen ziekteverzuim te verkorten, zoals opstellen Plan van Aanpak, voortgangsgesprekken, re-integratiedossier en aanbieden passend werk
7.3 begrijpen van de functie, het doel en de globale inhoud van de Arbowet, de Arbeidstijdenwet en het Arbeidstijdenbesluit


Slide 13 - Slide

Eindtermen Personeelsmanagement
Functioneren en beoordelen
8.1 herkennen en voorbeelden geven van de functie en het doel van de HRM-cyclus: functioneringsgesprek, beoordelingsgesprek,  loopbaangesprek en exitgesprek
8.2  herkennen van beoordelingsfouten: gemiddelde scores, halo-effect, horn-effect, vooroordelen en nadruk op recente gebeurtenissen



Slide 14 - Slide

Eindtermen Personeelsmanagement
Opleiden
9.1 begrijpen en herkennen van de voor- en nadelen van intern en extern opleiden
 uitleggen van het verschil tussen opleidingsbehoefte en opleidingsnoodzaak  
uitleggen van de functie en het doel van een opleidingsplan als instrument voor een manager  
9.2 noemen van directe en indirecte manieren om de effectiviteit van een opleiding te meten 
 


Slide 15 - Slide

Eindtermen Personeelsmanagement
Personeelsplanning
10.1 begrijpen van het verschil tussen een kwantitatieve en een kwalitatieve personeelsplanning

Slide 16 - Slide

Werkschema
Zie Teams -> Management

Slide 17 - Slide

Lessen & Examinering
Wensen rooster
P7, P8 & P9 & P10
2 uur, 2 uur, 3 uur, 2 uur per week
Aanwezigheid les 90% voor opgave examen
P7 Leidinggeven
P8 Personeelsmanagement en tussentijdse toets
P9 proeftoets & 1e poging examen
P10 2e poging examen

Slide 18 - Slide

Wie heeft nu een leidinggevende rol?
A
Jazeker!
B
Nee, gelukkig niet
C
Nee, maar zou ik wel graag willen
D
Ja, ik vind het niks

Slide 19 - Quiz

Marshmallow game
timer
18:00

Slide 20 - Slide

Marshmallow game
• Hoe hebben jullie samengewerkt? Wie nam de leiding? Wie had het gevoel niet nodig te zijn?
• Hoe hebben jullie de opdracht aangepakt? Hoe ben je begonnen? Hoe ben je geëindigd?
• Wat vinden jullie van het resultaat van je eigen groep? En dat van de anderen? Hoe komt het dat groep X de hoogste toren heeft? Wat denkt groep X zelf dat de sleutel was tot het succes?
• Hoe hebben jullie de factor tijd ervaren? Was het helpend of juist niet dat je steeds op de hoogte was van de resterende tijd?

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide