6. Descubre Toledo en cuatro horas (2p) - 14/04

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• Leerjaar 4

Unidad 3: Viajes y ecología

¡NOS VAMOS A TOLEDO! 

Descubre Toledo en cuatro horas

                 

Google doc. para MYP4

• ¿Quién   voluntario de hoy para tomar notas? / who is going to volunteer to take notes today? Aquí

• ¿Qué día es hoy? - Escribe la fecha en tu cuaderno  Hoy es ______ de ______ de dos mil veinticinco

Parejas/grupos de trabajo

Martina

Demi

Amit

Elma

Max

Jumpei

Sophia

Elijah

Giovanna

Zoe

Ada

Margot

Yanki

Eden

Lia

Vivaan

Emre

Susheen

Yui 

Konstantin

Unidad 3: Viajes y Ecología

Objetivos de la clase

• Investigar qué lugar nos interesa
• Revisar información importante sobre Toledo
• Reflexionar sobre la utilidad de la IA a la hora de descubrir otros lugares y culturas
• Diseñar un póster sobre una vista a Toledo en 4 horas

Deberes / homework

1. Completa el Lesson Up de hoy: 5. Descubrimos Toledo (1p) - 10/04

2. Termina el vídeo de presentación para las familias de España / Finish the video for the families. 

3. Termina el póster sobre un lugar de Toledo. Upload in on Managebac

                             

Para el lunes

 14 de abril

Vídeo para la familia: deadline to hand it in 14th of April

Upload it on the on the Google Classroom

¿Qué vamos a ver en Toledo?

Mira los siguientes folletos e investiga qué lugares te gustaría visitar:

¡Investigamos!

En grupos, vamos a investigar acerca de estos lugares y luego vamos a presentarlos al resto de la clase. Mira los siguientes folletos y diseña un póster sobre el lugar. Incluye la siguiente información:  

• Cómo llegar desde Aula Toledo (ruta y tiempo que necesitas para ir) 
• Explica porqué es interesante visitarlo
• Explica qué actividades se pueden hacer en ese lugar
• ¿Por qué habéis escogido este lugar?

¡Investigamos!

En grupos, vamos a investigar acerca de estos lugares y luego vamos a presentarlos:

Lugar y grupo: 

Museo de Santa Cruz	Plaza del Ayuntamiento	Cuevas de Hércules	La Catedral
Demi Amit Martina	Sophia Elijah Giovanna	Margot Yanki Eden	Susheen Yui Konstantin	Lia Vivaan Emre	Zoe Ada Aniela	Elma Max Jumpei

Ya sabes mucho sobre Toledo, por ejemplo....

¿Cómo vamos a practicar 

estas destrezas?

• Vamos a crear una propuesta de viaje a Toledo con la ayuda de la IA

• Vamos a interactuar con todos los alumnos de MYP4 de español a través de diferentes medios.

IB on AI

In-text citation

BIBLIOGRAPHY

Description of the task

You are going to create a proposal  for a 4-hour  visit to the city of Toledo using the AI app Chat GPT. 

• You need to present the proposal in the form of a publicity poster. 
• Your target group is all MYP4 students that study Spanish in SouthEast.
• Since the visit will last only 4 hours, you need to select the places that you consider more interesting for your target group and prepare a realistic route.

                        You will upload your poster to the Google classroom for the trip to Toledo.

The product

You need to create a poster which will include the following:

1. at least three times each one of these verbs> SER, ESTAR, HAY (descripción de la ciudad)
2. at least four different prepositions of place (entre, junto a, enfrente de..)
3. at least one time each one of the five different tenses (Presente, Pretérito Perfecto, Pretérito Indefinido, Pretérito Imperfecto, Futuro Próximo ´going to´)
4. opinion expressions (es muy bonito, es importante/divertido/histórico)
5. in text-citations/bibliography according to the IB indications

   What you should not include!

Tenses and grammar structures that you have not learned so far. Remember that your target audience are your MYP4 classmates and if you do not understand your text, they will also not understand it!

Ejemplos

¿Qué forma es esta?

En los pósteres anteriores aparecen los siguientes verbos:

ESCÁPATE

VEA

AHORRA

BÉSAME

You think you can add the Imperativo to your poster!

Deberes / homework

1. Completa el Lesson Up de hoy: 6. Descubre Toledo en cuatro horas (2p) - 14/04

2. Sube a Google Classroom el vídeo de presentación para las familias de Toledo

3. Termina el póster sobre Toledo y súbelo a Google Classroom. 

                           Fecha de entrega del póster: jueves 17 de abril 

Para el jueves

17 de abril

Vídeo para la familia: deadline to hand it in 14th of April

Upload it on the on the Google Classroom