Examenboekje 2

• examenbegeleiding
• MBO
• Studiejaar 4

Examenonderdeel 2 - verpleegkundig redeneren 

Lesdoelen

1. Aan het einde van deze les kun je benoemen uit welke opdrachten dit examenonderdeel bestaat.
2.  Aan het einde van deze les kun je benoemen met welke gedragsobservaties je rekening moet houden
3.  Aan het einde van deze les kun je uitleggen door wie je welke opdracht moet laten nakijken. 

Examenopdrachten bij ondedeel 2

1. Neemt een anamnese af en stelt een verpleegkundige diagnose
   
2. Onderkent dreigende of bestaande gezondheidsproblemen
   
3. Stelt een verpleegplan op
   
4. Evalueert en legt de verpleegkundige zorg vast
   

4 opdrachten; met welke volgorde zou jij dit aanpakken?

Met welke volgorde zou jij deze opdrachten aanpakken? -1- Neemt een anamnese af en stelt een verpleegkundige diagnose -2- Onderkent dreigende of bestaande gezondheidsproblemen -3- Stelt een verpleegplan op
-4- Evalueert en legt de verpleegkundige zorg vast

-2.1- Neemt een anamnese af en stelt een verpleegkundige diagnose.
Gedragsobservatie.. bedenkt beoordelingscriteria:

Neemt een anamnese af en stelt een verpleegkundige diagnose; Resultaat:

Er is in afstemming met de zorgvrager, betrokken disciplines en naastbetrokkenen de verpleegkundige diagnose gesteld. Op grond van de verkregen gegevens zijn de verpleegkundige interventies en bijbehorende activiteiten gepland. 

-2.2- Stelt een verpleegplan op.

Stel zelfstandig een verpleegplan op. In het verslag:  

1. Is de situatie, waar binnen je de begeleiding hebt geboden kort beschreven en verantwoord je de acties die je hebt uitgevoerd
   
2. Toon je aan dat je kennis hebt over ziektebeelden, beperkingen, stoornissen, aandoeningen, comorbiditeit, functieproblemen behandelingen en bijbehorende gezondheidsrisico’s van de zorgvrager in relatie met de gezondheidsproblemen
   
3. beargumenteer je de keuzes die je gemaakt hebt bij het opstellen van het verpleegplan met behulp van de kennis van ziektebeelden in relatie tot internationale diagnose en classifiseringsmodellen, -systemen en concepten.
   
4. 
   

-2- Stelt een verpleegplan op

 2. Schrijf daarnaast een verantwoording waarin je de gemaakte keuzes bij het  opstellen van het verpleegplan onderbouwt. 

 

Beargumenteert de keuzes die ze gemaakt heeft met behulp van de kennis van ziektebeelden in relatie tot internationale diagnose en classifiseringsmodellen, -systemen en concepten --> kijkt de praktijk voledig na!

Verantwoordingsverlag.. Maak kopjes van de beoordelingscriteria!

-2.3- Onderkent dreigende of bestaande gezondheidsproblemen

Opdracht:  Signaleer continu op basis van de verzamelde gegevens risico’s, veranderingen in het gedrag, gezondheidstoestand, welbevinden en de veiligheid van de zorgvrager. Maak hierbij gebruik van bestaande meetinstrumenten en gebruik informatie en signalen van de zorgvrager, naastbetrokkenen en andere zorgverleners. Rapporteer dreigende of bestaande gezondheidsproblemen en situaties. Bespreek beoogde aanpassingen in de zorgverlening met de betrokkenen en pas de zorgverlening daarop aan.
--> Gedragsobservatie 

-2.4- Evalueert en legt de verpleegkundige zorg vast. 

1. Evalueer de geboden verpleegkundige zorg met betrekking tot de gezondheidstoestand, het welbevinden en de veiligheid van de zorgvrager in relatie tot de door de zorgvrager ervaren kwaliteit van leven.
   
2. Evalueer de vastgestelde doelen met de zorgvrager, naastbetrokkenen en betrokken disciplines. Ga steeds na of de geboden zorg nog actueel is en aansluit bij datgene wat nodig is. Deze evaluatie kan een periodieke evaluatie zijn, bijvoorbeeld ter voorbereiding op het MDO of een eindevaluatie omdat de zorg beëindigd is of de zorgvrager overgeplaatst wordt. Ter ondersteuning van de beoordeling van de uitgevoerde evaluatie lever je een beroepsproduct in. Je kiest uit de volgende twee mogelijkheden:
   
3. Een periodiek evaluatieverslag ten behoeve van het MDO, met daarin de voorstellen om het verpleegplan aan te passen OF  Een eindevaluatie en of overdracht met daarin voorstellen voor verdere verpleging op basis van het opgestelde verpleegplan.     -->k ijkt school na                

Wie kijkt het verpleegplan na?

Wie kijkt het evaluatie verslag na?

Zijn er nog vragen?