4VWO-SEMANA 48 (12)- MARTES 29-11- Y JUEVES 1-12-22

MARTES 29-11-22
1 / 32
next
Slide 1: Slide
SpaansVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute VLeerroute 5

This lesson contains 32 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

MARTES 29-11-22

Slide 1 - Slide

¿QUÉ TAL HA IDO LA SEMANA DE SE?
FATAL - MAL - MÁS O MENOS - BIEN -  MUY BIEN
😒🙁😐🙂😃

Slide 2 - Poll

EL DÍA
LA FECHA
HOY ES LUNES 24 DE OCTUBRE DE 2022
¿ES HOY UN DÍA ESPECIAL?

Slide 3 - Slide

COMENTAMOS EL SO 

Slide 4 - Slide

COMENTAMOS EL  EL SE

Slide 5 - Slide

JUEVES 1-12-22

Slide 6 - Slide

BEGINTAAK
PIENSA UN MENÚ EN ESPAÑOL:

PRIMER PLATO
SEGUNDO PLATO
POSTRE
BEBIDA
timer
3:00

Slide 7 - Slide

EL DÍA
LA FECHA
HOY ES LUNES 24 DE OCTUBRE DE 2022
¿ES HOY UN DÍA ESPECIAL?

Slide 8 - Slide

EN EL RESTAURANTE
PRÁCTICA ORAL LIBRE

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

WB  PG. 74

Slide 11 - Slide

CAMBIA DE ROL

Slide 12 - Slide

LOS OBJETIVOS DEL CAPÍTULO 2

Slide 13 - Slide

STRAKS KAN IK..
  • een menukaart lezen
  • vertellen wat je lekker vindt
  • iets bestellen in een restaurant

Slide 14 - Slide

iK KAN NU
een menukaart lezen
MÁS O MENOS
NO SÉ
NO

Slide 15 - Poll

iK KAN NU

vertellen wat ik lekker vind
MÁS O MENOS
NO SÉ
NO

Slide 16 - Poll

iK KAN NU

iets bestellen in een restaurant
MÁS O MENOS
NO SÉ
NO

Slide 17 - Poll

Straks ken je..
  • de manier waarop je een Spaanse zin vragend kunt maken.
  • de vervoeging van meer werkwoorden met klinkerwisseling.
  •  de vormen van het aanwijzend voornaamwoord
  • namen van eten en drinken

Slide 18 - Slide

IK KEN NU...

de manier waarop ik een Spaanse zin vragend kan maken
MÁS O MENOS
NO SÉ
NO

Slide 19 - Poll

IK KEN NU...

de vervoeging van werkwoorden met klinkerwisseling
MÁS O MENOS
NO SÉ
NO

Slide 20 - Poll

IK KEN NU...

de vormen van het aanwijzend voornaamword
MÁS O MENOS
NO SÉ
NO

Slide 21 - Poll

IK KEN NU...

namen van eten en drinken
MÁS O MENOS
NO SÉ
NO

Slide 22 - Poll

Straks weet je
  • meer over México
  • meer over gerechten uit Spaanstalige landen

Slide 23 - Slide

NU WEET JE
meer over México en over gerechten uit Spaanstalige landen.
MÁS O MENOS
NO SÉ
NO

Slide 24 - Poll

EVALUACIÓN PERIODO 1

Slide 25 - Slide

LOS OBJETIVOS DE LA CLASE
  • Voldoende staan
  • Beter cijfers halen
  • Mijn Spaans verbeteren
  • Dat ik volgend jaar al een goede start kan maken met wat ik dit jaar ga leren
  • De taal beter kunnen begrijpen
  • Werkwoorden kunnen vervoegen
  • Mijn woordenschat uitbreiden
  • Spaans kunnen verstaan
  • Spaans kunnen praten
  • Dat ik aan het eind van het schooljaar kan zien dat ik gevorderd ben
  • overgaan met een 9 i.p.v. 8
  • Slagen
  • Spaans beter kunnen gebruiken

Slide 26 - Slide

WAT KAN IK ZELF DOEN?
  • Beter opletten
  • De taal vaker gebruiken
  • Leren
  • Aan mijn planning houden
  • Georganiseerd schoolwerk doen
  • Huiswerk maken
  • Op tijd beginnen met leren
  • Mijn best doen
  • Actief meedoen in de les
  • Veel oefenen
  • Tijd maken om te leren
  • Huiswerk niet op het laatste moment maken
  • Films of series kijken en met mijn moeder praten
  • Aantekeningen maken
  • Al mijn motivatie in Spaans zetten
WAT MOET DE DOCENT DOEN?
  • Alleen les geven
  • Goed les geven
  • Niet te veel huiswerk geven
  • Rekening houden met ons rooster
  • Alles goed organiseren en voorbereiden
  • Goed uitleg geven
  • Werk, opdrachten en lees teksten uitdelen
  • Vragen beantwoorden
  • Duidelijk uitleggen wat je moet leren en waar je dat kan zien
  • Materialen beschikbaar stellen
  • Vragen of we het begrijpen
  • Niet al te lang bij 1 onderwerp hagnen
  • Toetsen niet zo moeilijk maken
  • Soms gewoon ook Nederlands praten tijdens het les geven
  • Mij stimuleren
  • Positief blijven
complimenten geven!

Slide 27 - Slide

Wat verwacht mijn docent van mij
  • Dat je de verantwoordelijkheid neemt van jouw leerproces:(vragen stellen, lesstof volgen, huiswerk maken, woordenschat leren)

  • Dat je meedoet in de les

  • Dat je positief bijdraagt aan de klassfeer

  • Dat je de moeite doet om Spaans in de les te praten met mij en met jouw klasgenoten.

  • Dat je kunt aangeven wat je van mij nodig hebt.

  • Dat je in mijn lessen plezier ervaart en nieuwe dingen leert.

Slide 28 - Slide

PERIODO 2
DESDE EL 5/12/22 AL 12-4-22

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Slide

LEESDOSSIER
1 HORA DE CLASE POR SEMANA

¿CUÁNDO?

Slide 31 - Slide

COMUNICADO IMPORTANTE
EL LUNES 5 /12 LA CLASE EMPIEZA A LAS 9.15.

EN LA PRIMERA HORA NO TENEMOS CLASE PORQUE
YO TENGO QUE OBSERVAR A UNA COLEGA.
A LAS 9.15 LOS ESPERO EN ESTA AULA (LOKAAL)

Slide 32 - Slide