Detailbegrip en inferentie

• Duits
• Middelbare school
• vmbo lwoo, vwo
• Leerjaar 6

Indeling examen naar vraagsoort 2025 TV 1 en2

Detailbegrip → 59,5 %

Woord- en zinsbetekenis uit context → 13,1 %

Inferentie (tussen de regels lezen) → 9,5 %

Toon / bedoeling van de schrijver → 7,1 %

Verbanden & functie van zinnen/alinea’s → 6,0 %

Globaal begrip (titel / hoofdgedachte) → 4,8 %

CE Duits vwo 2025

Hoeveel % goed voor welk cijfer?

(Max. 50 punten – N-term = 0)

5,5 → ± 31 van de 50 punten → ≈ 61 %

6,5 → ± 36 van de 50 punten → ≈ 72 %

8,0 → ± 44 van de 50 punten → ≈ 89 %

In het Centraal Examen Duits vwo komen sommige vraagsoorten dus  veel vaker voor dan andere.

Vandaag oefenen we samen:

• Detailbegrip
• Inferentie (tussen de regels lezen

hoe je ’m aanpakt

en oefen je met echte examenvragen

🔹 VRAAGSOORT 1 – DETAILBEGRIP

Wat moet je doen?

Je zoekt informatie die letterlijk in de tekst staat.

Je hoeft niet te interpreteren of te concluderen.

Zo herken je deze vraag (in het examen)

Welche Aussage ist richtig?

Welche Aussage stimmt (nicht) mit dem Text überein?

Was wird im … Absatz gesagt?

Worüber hat sich der Verfasser gewundert?

👉 Het antwoord staat expliciet in de tekst.

Stappenplan

Lees eerst de vraag

Zoek de juiste alinea

Lees heel precies

Streep foutieve opties weg

Controleer: kun je het aanwijzen in de tekst?

Oefenvraag 1

CE vwo Duits 2024 – tijdvak 2 – tekst 2 – vraag 2

Tekstfragment (Absatz 1):

„Im Schnitt verbringen wir so täglich 227 Minuten im Internet.“

Vraag:

Geef van elk van de onderstaande beweringen aan of deze wel of niet overeenkomt met alinea 1.

Oefenvraag 2

CE vwo Duits 2025 – tijdvak 2 – tekst 4 – vraag 9

Tekstfragment (Absatz 1):

„Anfangs wunderte sich der Verfasser darüber, dass man auch in Stressmomenten gelangweilt sein kann.“

Vraag:

Worüber hat sich der Verfasser anfangs gewundert?

🔹 VRAAGSOORT 2 – INFERENTIE

Wat moet je doen?

Je trekt een conclusie op basis van de tekst.

Het antwoord staat niet letterlijk in één zin, maar je kunt het logisch afleiden.

Zo herken je deze vraag

Was kann man aus … schließen?

Was lässt sich aus dem Text ableiten?

Welche Aussage passt am besten?

Wie lässt sich … zusammenfassen?

Stappenplan

Lees de vraag heel precies

Zoek het juiste tekstdeel

Vat dit in je hoofd samen

Streep te sterke of te vage antwoorden weg

Kies het antwoord dat je kunt uitleggen met de tekst

Oefenvraag 1

CE vwo Duits 2024 – tijdvak 2 – tekst 2 – vraag 3

Tekstfragment (Absatz 2):

„Dabei seien die Übergänge von gesunder zu problematischer oder suchtartiger Nutzung fließend und entstünden oft unbemerkt.“

Vraag:

Was kann man aus dem 2. Absatz schließen?

Oefenvraag 2

CE vwo Duits 2025 – tijdvak 2 – tekst 3 – vraag 3

Tekstfragment (Absatz 1):

(samenvatting van de uitleg van dr. Liebers over parasoziale relaties)

Vraag:

Wie lässt sich die Antwort auf die 1. Interviewfrage zusammenfassen?

🔹 VRAAGSOORT 3 – VERBANDEN & FUNCTIE

Wat moet je doen?

Je kijkt hoe zinnen of alinea’s met elkaar samenhangen.

Het gaat om de functie, niet om nieuwe inhoud.

Zo herken je deze vraag

Wie verhält sich dieser Satz zum vorhergehenden Satz?

Welche Funktion hat der Absatz?

Wie schließen diese Worte an … an?

Welche Ergänzung passt in die Lücke?

Stappenplan

Lees de zinnen samen

Zoek signaalwoorden

Bepaal het verband (uitleg, tegenstelling, toegeving, gevolg)

Kies het antwoord dat precies past

Controleer of het logisch klopt

Oefenvraag 1

CE vwo Duits 2024 – tijdvak 2 – tekst 2 – vraag 5

Tekstfragment:

„Man ist weniger leistungsfähig, man vereinsamt oder hat deswegen Stress mit anderen, macht aber trotz dieser negativen Folgen so weiter wie bisher.“

Vraag:

Wie verhält sich dieser Satz zum vorhergehenden Satz?

Oefenvraag 2

CE vwo Duits 2025 – tijdvak 1 – tekst 3 – vraag 12

Tekstfragment:

„Neue Inputs halten uns fit und flexibel – auch wenn es … etwas länger dauert …“

Vraag:

Wie schließen diese Worte an den ersten Teil des Satzes an?

🎯 Tot slot

Als je:

eerst kijkt wat voor vraag het is

en daarna het stappenplan volgt

dan werk je:

sneller

nauwkeuriger

en met meer zelfvertrouwen

✅ Leerlingversie klaar

Volgende stap?

Zeg maar:

“Maak nu de docentbundel.”

“Maak hier een toets van.”

of “Zet dit om naar LessonUp-dia’s.”

Dan bouwen we hier logisch op verder 👌

Detailbegrip

Wat moet je doen?

Je zoekt informatie die letterlijk in de tekst staat.

Je hoeft niet te interpreteren of te concluderen.

• feiten
• concrete uitspraken
• specifieke informatie uit één alinea

Zo herken je de vraag

• Welche Aussage ist richtig?
• Welche Aussage stimmt (nicht) mit dem Text überein?
• Geben Sie an, ob die folgenden Aussagen mit Absatz … übereinstimmen.
• Was wird im … Absatz gesagt?
• Welche Information wird im Text genannt?

Stappenplan

Lees eerst de vraag

Zoek de juiste alinea

Formuleer een eigen antwoord ( indien mogelijk)

Lees heel precies

Streep foutieve opties weg

Controleer: kun je het aanwijzen in de tekst?

examenvraag 1

Bron: CE vwo Duits 2024 – tijdvak 2 – tekst 2 – vraag 2

 

vraag

2p

Geef van elk van de onderstaande beweringen aan of deze wel of niet overeenkomt met alinea 1.

1. Enkele televisiezenders vrezen voor teruglopende kijkcijfers.
2. Internetten via pc en laptop verliest aan terrein ten gunste van internetten via mobiele telefoon.

Noteer achter elk nummer op het antwoordblad ‘wel’ of ‘niet’.

tekst

(1) Hierzulande wird immer öfter und länger im Internet gesurft, wie es die jüngste Onlinestudie von ARD und ZDF zutage förderte. Im Schnitt verbringen wir so täglich 227 Minuten im Internet. Und dies geschieht ebenfalls mit einem Trend nach oben – auch oft mobil über das Smartphone. „Durch die gestiegene Internetnutzung hat auch die Zahl der Menschen mit einer diesbezüglichen Suchtstörung zugenommen, wie wir aus Befragungen wissen“, konstatiert der Lübecker Forscher Prof. Hans-Jürgen Rumpf.

Examenvraag 2

Bron

CE vwo Duits 2025 – tijdvak 2

Tekst 4: Langeweile in der Schule

Vraag 9

vraag

A ein Großteil der Prüfungsaufgaben an deutschen Schulen zu einfach ist

B Langeweile für Schüler gravierende Folgen haben kann

C man auch in Stressmomenten gelangweilt sein kann

D schon im 19. Jahrhundert Untersuchungen über Langeweile durchgeführt wurden

Tekst

(1) Anfangs wunderte sich der Verfasser darüber, dass man auch in Stressmomenten gelangweilt sein kann. Denn Langeweile ist keineswegs nur ein Phänomen der Muße, sondern tritt auch dann auf, wenn eigentlich Leistungsbereitschaft gefragt ist.

Inferentie

Wat moet je doen?

Je trekt een conclusie op basis van de tekst.

Het antwoord staat niet letterlijk in één zin, maar je kunt het logisch afleiden.

vraagsoorten

Was kann man aus … schließen?

Was lässt sich aus dem Text ableiten?

Welche Aussage passt am besten?

Wie lässt sich … zusammenfassen?

stappenplan

Lees de vraag heel precies

Zoek het juiste tekstdeel

Vat dit in je hoofd samen

Streep te sterke of te vage antwoorden weg

Kies het antwoord dat je kunt uitleggen met de tekst

examenvraag 1

Conclusie trekken

 Bron

CE vwo Duits 2024 – tijdvak 2

Tekst 2: Per App Hilfe bei Internetsucht

Vraag 3

vraag

1p

Was kann man aus dem 2. Absatz schließen?

A Viele Menschen bemerken sofort, wenn ihr Internetverhalten problematisch wird.

B Problematisches Internetverhalten entwickelt zich meestal geleidelijk en onopgemerkt.

C Internetverslaving ontstaat vooral door mobiele telefoons.

D Mensen met internetproblemen zoeken vaak zelf hulp.

Tekst

(2) Dabei seien die Übergänge von gesunder zu problematischer oder suchtartiger Nutzung fließend und entstünden oft unbemerkt. Häufig merkten Betroffene selbst lange Zeit nicht, dass sich ihr Verhalten verändert habe.

Examenvraag 2

Oefenvraag 2 – Kern samenvatten

 Bron

CE vwo Duits 2025 – tijdvak 2

Tekst 3: Parasoziale Beziehungen

Vraag 3

vraag

1p

Wie lässt sich die Antwort auf die 1. Interviewfrage zusammenfassen?

A Parasoziale Beziehungen entstehen nur bei einsamen Menschen.

B Parasoziale Beziehungen zijn wederkerige relaties met mediapersonen.

C Parasoziale Beziehungen kenmerken zich door eenzijdigheid.

D Parasoziale Beziehungen leiden vaak tot obsessief gedrag.

Tekst

(1) Parasoziale Beziehungen beschreiben das Phänomen, dass Menschen sich Medienpersonen emotional nahe fühlen, obwohl diese Beziehung nicht wechselseitig ist. Die Bezugsperson kennt den Rezipienten nicht, während dieser das Gefühl hat, die andere Person gut zu kennen.

Zo herken je deze vraag

Wie verhält sich dieser Satz zum vorhergehenden Satz?

Welche Funktion hat der Absatz?

Wie schließen diese Worte an … an?

Welche Ergänzung passt in die Lücke

Stappenplan

Lees de zinnen samen

Zoek signaalwoorden

Bepaal het verband (uitleg, tegenstelling, toegeving, gevolg)

Kies het antwoord dat precies past

Controleer of het logisch klopt

Oefenvraag 1

CE vwo Duits 2024 – tijdvak 2 – tekst 2 – vraag 5

Tekstfragment:

„Man ist weniger leistungsfähig, man vereinsamt oder hat deswegen Stress mit anderen, macht aber trotz dieser negativen Folgen so weiter wie bisher.“

Vraag:

Wie verhält sich dieser Satz zum vorhergehenden Satz?

Oefenvraag 2

CE vwo Duits 2025 – tijdvak 1 – tekst 3 – vraag 12

Tekstfragment:

„Neue Inputs halten uns fit und flexibel – auch wenn es … etwas länger dauert …“

Vraag:

Wie schließen diese Worte an den ersten Teil des Satzes an?

🎯 Tot slot

Als je:

eerst kijkt wat voor vraag het is

en daarna het stappenplan volgt

dan werk je:

sneller

nauwkeuriger

en met meer zelfvertrouwen