B2 Les 4 - § 5.3 Lezen

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

Het bepalen van de kernzin van een alinea

WELKOM

Ga rustig zitten, pak Talent, en je pen/potlood.

§ 5.3 Lezen

Lesdoelen:

SV Talent H5

Woorden van de week

Herhaling theorie Lezen

Behandelen nieuwe theorie § 5.3 Lezen

Woorden van de week

informeren	de lezer wordt geïnformeerd over een onderwerp	nieuwsbericht, handleiding
activeren	de lezer komt in actie/gaat iets doen	advertentie, uitnodiging
amuseren	de lezer beleeft plezier	leesboek, stripverhaal
overtuigen	de lezer is het eens met de mening	recensie, betoog

Herhaling Tekstdoelen

Herhaling Tekstverbanden

Herh. Inleiding, Kern, Slot

• Inleiding: Het begin van een tekst (korte introductie van het onderwerp en aandachttrekker)
• Kern: Het langste deel van een tekst dat het onderwerp en deelonderwerpen behandelt
• Slot: Het laatste gedeelte van een tekst (meestal een samenvatting of conclusie) Let op: Een nieuwsbericht heeft meestal GEEN slot!

Even de herhaling testen

1. Wat voor tekstdoel heeft tekst 1 (p. 87)?
2. Welk woord in al. 1 geeft een opsomming aan?
3. Heeft deze tekst 2 (p. 88) een slot? En zo ja, wat is de functie van het slot?

1. Informeren, activeren zou ook goed zijn

2. Allereerst

3. Nee, nieuwsberichten hebben meestal geen slot

Nieuw: § 5.3 Lezen

Dit weet je al: waar/niet waar

1. De kern van een tekst heeft vaak meer dan één alinea. 
2. De zinnen van een alinea horen bij elkaar.
3. Alle zinnen in een alinea zijn even belangrijk.

Dus:

Gez. maken opdr. 2 t/m 7

Exit

• Woorden van de week
• Herhaling: Tekstdoelen, Tekstverbanden en Inleiding, Kern & Slot 
• Nieuwe theorie
  In een alinea staat bijna altijd een kernzin. Dit is de zin met de belangrijkste informatie van de alinea. Vaak is de kernzin de eerste zin van de alinea. De andere zinnen van de alinea zijn dan een toelichting bij de kernzin. Meestal is die toelichting een uitleg of een voorbeeld.