Kijkopdracht Burgerschapsvorming

• Onderwijswetenschappen
• WO
• Studiejaar 3

Wat zou de rol van een academische leraar uiteindelijk moeten zijn (volgens jou)?

Wat is in jouw ogen het meest essentiële
dat een kind op school zou moeten leren?
(gebruik steekwoorden)

Doeldomeinen Onderwijs

Over de precieze invulling van deze doelen is indachtig de vrijheid van onderwijs
discussie mogelijk, maar onderwijs draagt altijd, bedoeld en onbedoeld, bij aan
deze drie doeldomeinen

Biesta, G (2012). Goed onderwijs en de cultuur van het meten. Ethiek, politiek en democratie. Amsterdam: Boom|Lemma.

Bron afbeelding:

https://www.detaalprof.nl/blog/biesta-de-praktijk/ 

School is een ‘oefenplaats’ voor later

• Onderwijs 'hoort' leerlingen onze democratie (en regels) te laten ervaren, leren omgaan met ‘de ander’ en helpen ontdekken dat zij zichzelf mogen zijn, zodat ze zich bewust worden van verschillen, kritisch leren denken en een eigen mening vormen
• Onderwijs 'hoort' voor te bereiden op de toekomst, een samenleven in een complexe en pluriforme samenleving

                                                                                ↓

                                            Wettelijke taak school (po, vo, mbo):

                                                       BURGERSCHAPSVORMING     

Wat valt (allemaal)
onder Burgerschapsvorming?

Vragen?

• Tip: begin niet pas in januari met rondkijken! En doe het on the job, dan kost het je nauwelijks tijd, maar levert het je in semester 2 wel een vliegende start op.
• Deze Powerpoint zet ik op Scholar. Begin november zet ik daar als hulpmiddel  een 'invulformat' bij en in december is hier ook de precieze opdracht voor semester 2 te vinden. 
• Kom je er niet uit, loop je ergens tegen aan of wil je feedback, mail naar [e-mail]