Debatteren: Het Lagerhuis debat

Het Lagerhuis Debat

Inhoud van de les

- Instructie van de opdracht Het Lagerhuis debat

- Voorbereidingen voor het debat

- Het debat

- Evaluatie en afronding

De opdracht 

Wat: Jullie gaan het Lagerhuis debat voeren.

Hoe: Dit doen jullie in de groepjes die afgelopen les zijn gemaakt.

- Het lokaal is ingedeeld in twee rijen van stoelen tegenover elkaar. Daarbij is de ene kant vóór de stellingen en de andere kant tégen de stelling.

- Een ronde duurt 10 minuten. Wie het woord wil, staat op. Maar spreken mag pas als de gesprekleider je het woord geeft. 

-   Het debat bestaat uit 3 rondes. Elke ronde wordt er over een andere stelling gedebatteerd. 

De opdracht

Hulp: Voordat het debat begint krijgen jullie de tijd om je voor te bereiden. Groepjes 2,3,4  krijgen hun plan van aanpak terug en kunnen met de feedback die ik daarin heb gegeven bezig met de voorbereidingen voor het debat. 

Groepjes 1,5,6 en de juryleden die het plan van aanpak niet hebben ingeleverd komen na deze instructie even bij mij.

Let op: je hoeft alleen de argumenten die je tijdens het debat gaat gebruiken verder uit te werken. Let vooral op welke uitleg en voorbeelden, die bij het argument passen, jullie gaan gebruiken.

Tijd: 15 min voorbereiding, 30 min voor rondes, 10 min bekendmaking winnaars

Groepsindeling rondes

Afronding

Uitkomst: Drie groepen die hebben gewonnen.
De juryleden zullen tijdens elke ronde letten op presentatie, samenwerking en argumentatie. Aan het einde van het debat worden de winnaars van de rondes bekendmaken.

Klaar: Wachten op de juryleden voor hun uitkomsten. Alvast het evaluatie formulier van de lessen invullen.

Voorbereiding

 Groepjes 2,3,4 krijgen hun plan van aanpak terug en kunnen met de feedback die ik daarin heb gegeven bezig met de voorbereidingen voor het debat. 

Groepjes 1,5,6 en de juryleden die het plan van aanpak niet hebben ingeleverd leveren die alsnog en en mogen daarna ook bezig met de voorbereidingen. 

Let op: je hoeft alleen de argumenten die je tijdens het debat gaat gebruiken verder uit te werken. Let vooral op welke uitleg en voorbeelden, die bij het argument passen, jullie gaan gebruiken.

RONDE 1

Leerlingen die hun huiswerk af hebben mogen de les verlaten. 

RONDE 2

Sporten onder de 18 jaar moet verplicht worden.

RONDE 3

Klasgenoten moet je altijd accepteren op Snapchat.

Evaluatie lessen

Wat: Invullen van het evaluatie formulier over de lessen debatteren.

Hoe: Je krijgt het formulier van de docent en vult dit in stilte in.

Hulp: Als je vragen hebt steek je je vinger op.

Tijd: 5 min

Uitkomst: Ingevuld formulier

Klaar: Lever het formulier in bij de docent.