SEND5 Plannen

Administratie en coördinatie
Les 6
1 / 14
next
Slide 1: Slide
OnderwijsassistentenMBOStudiejaar 3

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Administratie en coördinatie
Les 6

Slide 1 - Slide

Administratie en coördinatie
  • plannen
  • informatieve taken
  • administratieve taken
  • procedures
  • coördineren




Slide 2 - Slide

Vorige week...
Administratieve taken
  • Leerlingdossiers

Slide 3 - Slide

Vandaag....
  • Leerlingvolgsysteem
  • Antwoordmodellen
  • Data bestanden actueel houden
  • Vertrouwelijke gegevens


Slide 4 - Slide

Waar begin je met het opstellen van een plan?

Slide 5 - Mind map

Wat is een portfolio?

Slide 6 - Mind map

Slide 7 - Slide

Methodisch werken 
Wat blijf ik doen en wat doe ik anders

Doel van het plan
Uitvoeren van de activiteit
PDCA cyclus
reflecteren

Slide 8 - Slide

Samenwerken in een onderwijsleersituatie:

Je stelt je op de hoogte van de handelingsplannen voor de groep, voor een groepje en voor individuele leerlingen.
Je bespreekt de belangrijke aspecten van het plan met de leerkracht.
Je maakt afspraken over de uitvoering van het plan en jouw aandeel hierin.
Als je het plan volgens de afspraken hebt uitgevoerd, dan bespreek je de resultaten met de leerkracht.
Je stelt samen het plan bij op basis van de resultaten.
Je evalueert regelmatig in hoeverre de gestelde doelen worden bereikt.





Slide 9 - Slide

In welke volgorde werk je samen als OA?
Je stelt je op de hoogte van de handelingsplannen voor de groep, voor een groepje en voor individuele leerlingen
Je bespreekt de belangrijke aspecten van het plan met de leerkracht
Je evalueert regelmatig in hoeverre de gestelde doelen worden bereikt.
Als je het plan volgens de afspraken hebt uitgevoerd, dan bespreek je de resultaten met de leerkracht.
Je stelt samen het plan bij op basis van de resultaten
Je maakt afspraken over de uitvoering van het plan en jouw aandeel hierin

Slide 10 - Drag question

Het doel is als volgt: 

Het doel is om de leerling d.m.v. specifieke begeleiding terug te brengen naar ondersteuningsniveau 2 (lezen)

Vul per tweetal het individuele handelingsplan in met de 
de PDCA-cyclus

Slide 11 - Slide

P:
D:
C:
A:

Slide 12 - Slide

Onder welke letter valt een portfolio?
A
P
B
D
C
C
D
A

Slide 13 - Quiz

Een individueel- of groepsplan is nodig om leerlingen onderwijs op maat te bieden en te voorzien in onderwijsbehoefte.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 14 - Quiz