Herhaling spelling P4

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Vandaag...

- Herhalen spelling P4

Maak in stilte de startopdracht.

Pak je schoolspullen: etui, lesboek, schrift, wisbordje.

Vandaag:

- Ik heb de stof van spelling periode 4 herhaalt.

- Ik weet wat ik moet leren voor de toets.

Hoe ziet de les eruit?

• Uitleg/herhaling spelling P4
• Oefentoets spelling
• Schoolwerk

Nabespreken startopdracht

Je leert blz. 228 t/m 248 uit je lesboek. Dit zijn de groene theorie blokjes.

Je moet dus kennen:

Wanneer gebruik je een hoofdletter? Wanneer een punt? Wanneer een uitroepteken? Wanneer een vraagteken?

Je weet of je de woorden op blz. 230/231 met een -d of -t schrijft.

Je weet hoe je een bijvoeglijk naamwoord moet spellen.

Je weet hoe je het meervoud en een verkleinwoord moet spellen.

Je kunt de persoonsvorm in de tegenwoordige tijd spellen.

Je weet wat sterke en zwakke werkwoorden zijn.

Je kan sterke en zwakke werkwoorden in de verleden tijd goed spellen.

Toets morgen

Het cijfer wat je krijgt gaat samen met het schrijfdossier. 

Cijfer

1. Aan het begin van een zin:

Heb jij ook al zin in de herfstvakantie?

2. Bij namen: Piet, Varendonck, Nederland, Europa.

Lynn van der Bragt, L. van der Bragt, mevrouw van der Bragt.

3. Bij woorden die van aardrijkskundige namen zijn afgeleid:

Europeaan, Rotterdammer, het schoolvak Engels.

4. Titels van boeken en series 

Wanneer een hoofdletter?

1. Namen van dagen

2. Namen van maanden

3. Namen van seizoenen

4. Namen van windstreken

5. Afleidingen van feestdagen 

GEEN hoofdletter!!

Bijvoeglijk naamwoord: hebben een korte vorm (zonder -e) en een lange vorm (met -e): een lekker gerecht; het lekkere gerecht

een mooi huis

het mooie huis

een mooie stoel

de mooie stoel

Bijvoeglijke naamwoorden

het-woord

een --> geen e

het --> wel e

de-woord

wel e

Dus zo maak je een meervoud:

Je maakt van een zelfstandig naamwoord meestal een meervoud door -en of -s achter het woord te zetten:

vriend → vrienden; wielrenner → wielrenners.

een -f- in een -v- veranderen (de f/v-regel) brief → brieven

een -s- in een -z- veranderen (de s/z-regel) gans → ganzen

de laatste letter (medeklinker) verdubbelen jas → jassen

een a, e, o of u (klinker) weghalen (verenkelen) muur → muren

Meervoud spellen

Dus zo maak je een verkleinwoord:

Je maakt een verkleinwoord meestal door -je achter het woord te zetten: haak → haakje

Let op: soms moet je andere letters toevoegen om het goed te laten klinken:

Er zijn vijf uitgangen die een verkleinwoord kan hebben: -je, -tje, -etje, -pje, -kje bloem → bloempje

Bij woorden die eindigen op -ng schrijf je -nkje of -etje. koning → koninkje slang → slangetje

Bij woorden die eindigen op een lange klank, verdubbel je de klinker. foto → fotootje

Bij woorden die eindigen op een -i, schrijf je ietje. taxi → taxietje

Bij woorden die eindigen op -y, schrijf je ’tje met apostrof. pony → pony’tje

Bij afkortingen met letters of cijfers schrijf je ’je of ’tje (met apostrof). wc → wc’tje

Verkleinwoord spellen

Voor het schrijven van de pv in de vt: 

• Zwakke werkwoorden: veranderen niet van klank in de verleden tijd. fietsen → fietsten.
• Sterke werkwoorden: veranderen wel van klank in de verleden tijd. lopen → liepen

Sterke/zwakke werkwoorden

Spelling:

• ik-vorm + de(n) → ik rende/wij renden
• ik-vorm + te(n) → ik hoopte/wij hoopten

Stappen:

1. Neem het hele werkwoord (bijvoorbeeld: antwoorden)

2. Haal er -en vanaf: antwoorden → (ik) antwoord

3. Is de laatste letter een letter uit 't kofschip? →  te(n) lachten

4. Is de laatste letter een andere medeklinker? → de(n) weefden

Spellen vt zwakke werkwoorden

Aan de slag!

Maken: Oefentoets spelling (gebruik je boek!)

Klaar? Leren voor de toets!

Nakijken oefentoets

• 0- 34 punten: onvoldoende onder de 5.
• 35-42 punten: cijfer tussen 5,0-6,0
• Boven 42 punten: 6,0 of hoger!

Welk cijfer?

Volgende les:

• Leren voor toets spelling!
• Morgen: toets spelling/woordenschat!

Schoolwerk

Jeugdjournaal