Bs 3 deel 1: horen en zien

• biologie
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

B3: Horen en zien

Een zintuig zet impulsen om in prikkels

1. Waar
2. Niet waar

Bij een sterke prikkel, is de impulsfrequentie hoog

1. Waar
2. Niet waar

De adequate prikkel voor de zintuigcellen in je oor is..

1. Licht
2. Geluid
3. Druk
4. Smaak

De cellen in de hoornlaag zijn...

1. Levend
2. Dood

Welke vijf smaken kun je proeven?

Deel 1 van bs 3: horen

Leerdoelen

• Ik kan de delen van het oor benoemen met hun functie 

Hoe hoor je geluiden?

• Geluid is een trillende lucht
• oorschelpen vangen

     geluidstrillingen op

• opgevangen geluid komt in

     de gehoorgang

• einde gehoorgang ligt het

  trommelvlies (net als een vel over een trommel)

• geluidstrillingen laten het

     trommelvlies trillen

• oorsmeerkliertjes in de gehoorgang maken oorsmeer, hierdoor blijft het trommelvlies soepel en trilt makkelijker

Gehoorbeentjes

• In de trommelholte achter

     het trommelvlies liggen 3 botjes:   

     gehoorbeentjes: hamer, aambeeld, 

                                                 stijgbeugel

• als het trommelvlies trilt

     gaan de gehoorbeentjes ook trillen

• die geven de trillingen door

     aan het slakkenhuis

Slakkenhuis 

• gehoorbeentjes geven de trillingen door aan  het slakkenhuis
• het slakkenhuis is gevuld met vloeistof, de trillingen worden in het slakkenhuis omgezet in vloeistoftrillingen.
• in het slakkenhuis zitten zintuigcellen met haartjes, die bewegen mee met de trillingen

• verschillende zintuigcellen:

     lage en hoge tonen

• in de zintuigcellen ontstaan impulsen

• impulsen gaan via gehoorzenuw naar de                        hersenen
• in je hersenen word je je bewust van welk geluid je hoort

Waardoor hoor je jezelf slikken?

- trommelvlies: druk moet aan

  beide kanten even groot zijn, om 

  goed te kunnen trillen.

- opstijgen vliegtuig: meer lucht in 

  trommelholte dan in gehoorgang, 

  hierdoor trilt het trommelvlies niet 

  meer goed

Welke geluiden kun je horen?

• lage toon - 
  

lucht trilt minder vaak per seconde dan bij een hoge toon

• Hertz = aantal trillingen per seconde
  

• mens - laagste toon = 20 Hertz=onderste
  

                                                          gehoorgrens

             - hoogste toon = 20000 Hertz=  

                                              bovenste gehoorgrens

• Mensen horen tussen de 20 en 20000 Hertz.
• Het gehoorbereik verschil per diersoort.
• Als je ouder wordt slijten de haartjes van de zintuigcellen.       Je hoort geen hoge tonen meer. 

Op de volgende slide: gehoortest

De mensen thuis: zet je geluid zachtjes / doe je oortjes uit. Je wilt geen gehoorbeschadiging!

In de klas: ga staan wanneer je het geluid hoort, en ga zitten wanneer je het niet meer hoort

Wist je dat ....

....   Als je duizelig bent, dat komt door je evenwichtsorgaan, dat in je oor zit?
....  Je beter kunt horen als je je handen om je oren plaatst? (olifantenoren maken - je vergroot je oorschelp)
....  Je bij sommige dieren helemaal geen oren kan zien, maar dat ze ze toch hebben?
....  Het heel gevaarlijk is om een voorwerp in je oor te stoppen, omdat je dan je trommelvlies kunt beschadigen.
....  Walvissen onder water goed kunnen horen?
....  Mensen heel slecht horen onder water, omdat onze oren niet geschikt zijn om deze trillingen te horen?
....  Een merel heel goed kan horen? Hij kan een worm horen kruipen onder de grond!
....  Veel dieren hun oorschelpen (het uitwendige oor) kunnen bewegen, zodat ze deze in de richting van het geluid 

      kunnen zetten? 

....  Er op sommige hangplekken een hoge toon wordt afgespeeld? Ouderen horen die toon niet, jongeren wel. Wat zou             hier het effect van zijn?

Wat ga je nu doen?

Thuis:

Maken opdracht 1, 2, 7 + aanvullen begrippenlijst bs 3 over het oor

Wat ga je nu doen?

Klas:

1. Proefje zintuigen

2. Maken opdracht 1, 2, 7 + begrippenlijst bs 3 aanvullen over het oor