Tussentijdse evaluatie lessen klinisch redeneren

• New lesson editor
• Verpleegkunde
• Hoger onderwijs
• Graduaat
• Studiejaar 1

Tussentijdse evaluatie lessen klinisch redeneren

Learning objective

Waarvoor staat SVH en welke stap(pen) ken je nog?

Je hebt leren gegevens systematisch verzamelen.

Bij welke categorie noteer je dat meneer J een tibiafractuur heeft.

A

Administratieve gegevens

B

Medische gegevens

C

Verpleegkundige gegevens

D

Multidisciplinaire gegevens

Waaronder noteer je dat meneer J slecht geslapen heeft vannacht.

A

Verpleegkundige gegevens

B

Medische gegevens

C

Administratieve gegevens

D

Niet belangrijk. Ik noteer dit niet

Waarvoor staat PES

Meneer J klaagt vanmorgen van pijn. Hij geeft zichzelf een NRS van 7 op 10. Hij is gisteren geopereerd. Hij heeft een totale knieprothese gekregen (TKP).

Maak een PES voor de pijn.

Voor het risico op decubitus objectief op te sporen gebruik je het best onderstaande schaal

A

De VAS of visueel analoge schaal

B

De Bradenschaal

C

MMSE

D

GDS

Na deze les voel ik me...

De lessen en modules voor het DOLOD klinisch redeneren verlopen voor mij...