Lesweek 3

• Onderwijsassistenten
• MBO
• Studiejaar 1

Werken aan werkprocessen 

Lesweek 3 

Periode overzicht

Periodedoelen 

• Hebben de studenten brede en specialistische kennis van begrippen en theorieën die horen bij ontwikkelingspsychologie;​
  
• Hebben de studenten kennis van de cognitieve, motorische, sociale, emotionele, zintuiglijke, seksuele en creatieve ontwikkeling van een kind; ​
  
• Kunnen de studenten een afwijkende ontwikkeling van kinderen herkennen;​
  
• Hebben de studenten nagedacht over welke ontwikkelingen zij als kind hebben doorgemaakt.

Vandaag 

• Terugblik
• Theorie Sociaal-Emotionele ontwikkeling
• Les opdracht 

Terugkoppeling voorgaande week 

Wat houdt de cognitieve ontwikkeling in?

Sociaal-emotionele
ontwikkeling

Maak een mind-map aan de hand van de aankomende theorie. 

Sociaal-emotionele ontwikkeling

= Het vermogen om, om te kunnen gaan met je eigen emoties en die van anderen.

• Sociale ontwikkeling
• Emotionele ontwikkeling 

Baby 0-1 jaar

Wat laat een baby al aan emoties zien?

Baby 1-2 jaar

• Hechting --> verlatingsangst
• Ontdekken, nieuwsgierig

Peuter 2-4 jaar

• koppigheidsfase
• Ik besef

Tip: stel gesloten vragen aan deze kinderen. Waarom?

Kleuter 4-6 jaar

• ontwikkeling van geweten
• 'help me mijn emotie te verwoorden'

Energizer: Zoek de verschillen!

1 student gaat de klas uit en de andere studenten worden op de 'foto' gezet door de fotograaf (maak gebruik van verschillende emoties).

Schoolkind 6-12 jaar

Jong schoolkind (6-9 jaar)

• inlevingsvermogen
• angstgevoelens
• Vriendschappen op basis van intresse

Schoolkind 6 - 12 jaar

Oud schoolkind (9-12 jaar) 

• behoefte aan zelfstandigheid (autonomie)
• acceptatie (erbij willen horen)

Puber / Adolescentie 12-21 jaar

Puber: 

• schaamte
• in het begin onzeker
• Vriendschappen worden belangrijker

Adolescent

• zelfreflectie

Lesopdracht Sociaal-Emotionele ontwikkeling

Maak een gevoelsmeter voor in de klas.

Voor welke doelgroep is deze activiteit bedoeld?
En wanneer zou je deze kunnen inzetten?

Tip: zoek eens op pinterest

Stukje feedback!