binnenklasdifferentiatie + ICT

• LessonUp
• Primary Education
• Lower Secondary (Key Stage 3)
• Upper Secondary (Key Stage 4)

binnenklasdifferentiatie + ICT

Wat betekend binnenklas-
differentiatie?

Binnenklasdifferentiatie:

verwijst naar het aanpassen van lesmethoden, inhoud en materialen binnen één klaslokaal om tegemoet te komen aan de diverse behoeften en vaardigheidsniveaus van individuele studenten.

De beroepshouding

=  de manier waarop leraren zich opstellen ten opzichte van het differentiëren binnen hun klas. 

wat zou dit dan betekenen?

1. wordt bepaald door de individuele behoeften van studenten, niet door een vast lesplan.
2. wordt versterkt door voortdurende aanpassingen op basis van wat er in de klas gebeurt, niet door vooraf vastgestelde methoden.
3. wordt mogelijk gemaakt door een houding van flexibiliteit en responsiviteit van leraren, niet door strikte voorschriften.
4. wordt gevoed door een empathische benadering van onderwijs, niet door uniforme lesmethoden.

Het juiste antwoord:

Binnenklasdifferentiatie wordt mogelijk gemaakt door een houding van flexibiliteit en responsiviteit van leraren, niet door strikte voorschriften.

Kern en doel

Kern

Doel

Waar wordt er naar gestreefd bij de kern van klasdifferentiatie?

1. dat de verschillen tussen leerlingen kleiner worden
2. dat de verschillen tussen leerlingen hetzelfde blijven
3. dat de verschillen tussen leerlingen groter worden

waarin kunnen lerenden/leerlingen van elkaar verschillen?

waarin kunnen lerenden/leerlingen van elkaar verschillen?

op welke manier kan de leeromgeving
aangepast worden?

op welke manier kan de leeromgeving aangepast worden?

hoe kan je ICT inzetten in functie van binnenklasdifferentiatie?

ICT inzetten in functie van binnenklasdifferentiatie

* Adaptieve leersoftware

* Online quizzen en oefeningen

*  Interactieve educatieve games

* andere

Hoe vonden jullie deze LessonUp?

1000000/10

OK

Kan beter

0/10

Lotte Schipper - 1BA secundair onderwijs