§ 5.4 De invloed van de media (aangepaste versie)

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 3

De invloed van de media 5.4

Planning

• Nieuwsquiz
• Korte terugblik
• Uitleg § 5.4 
  
• Controle 
• Zelfstandig aan de slag

Welke organisatie wist bij de rechter de avondklok te schorsen?

1. Viruswaanzin
2. Viruswaarheid
3. Antivirus
4. Cornaproof

Supermarkten houden zich nog wel aan de avondklok

1. Waar
2. Niet waar
3. Antivirus
4. Cornaproof

Waarom doet een goede journalist altijd aan hoor en wederhoor?

Wat is nepnieuws?

Leerdoel

 Aan het eind van deze paragraaf kun je herkennen en uitleggen wat de begrippen persvrijheid, censuur. indoctrinatie, beeldvorming en selectieve waarneming betekenen. Ook kun je de  maatschappelijke functie van media uitleggen.

Artikel 7

Mensen hebben vrijheid van meningsuiting.

Vrijheid van Meningsuiting

Maatschappelijke functie van de media:

• Informatieve functie: vrije informatie:  wat er in de samenleving aan de gebeurt 
  
• Controle- waakhondfunctie, controleren politiek
• Socialiserende functie: brengen waarden en normen over: sociale cohesie

Op welke manier beïnvloeden selectieve waarneming en filterbubbels jou mening? Geef een voorbeeld

Huiswerk

Maken vragen § 5.4 + beeldvorming

werkboek : 92 tot en met 95

lesboek : 76 tot en met 77