5.4 De invloed van de media

5 Media
5.4 de invloed van media
Programma 

  • Terugblik vorige les
  • Video: Invloed van media
  • Aan de slag
  • Praktische opdracht*
  • Terugblik

1 / 29
next
Slide 1: Slide
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 3

This lesson contains 29 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

5 Media
5.4 de invloed van media
Programma 

  • Terugblik vorige les
  • Video: Invloed van media
  • Aan de slag
  • Praktische opdracht*
  • Terugblik

Slide 1 - Slide

Wat is het doel van iemand die nepnieuws verspreid?

Slide 2 - Slide

5 Media
5.4 de invloed van media
Leerdoelen:

  1. Je kunt uitleggen hoe de media jouw beeldvorming beïnvloed 
  2. Je kunt uitleggen hoe algoritmes jouw social media beïnvloeden


Slide 3 - Slide

We lezen samen de theorie van 5.4. Bladzijde 128. 
De invloed van de media 5.4

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Vrijheid van Meningsuiting

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Uitkomen voor je mening
  • In Nederland is er vrijheid van meningsuiting. 
  • Regels van de media:
  • Maar je mag niet discrimineren of aanzetten tot haat en niet liegen

Slide 8 - Slide

Vind je dat Wilders hier te ver is gegaan met zijn minder Marokkanen uitspraak? En waarom?

Slide 9 - Slide

Video: Algoritmes bepalen je leven

1. Op welke manier beïnvloeden algoritmes wat je ziet op social media?
2. Kun je een voorbeeld geven uit je eigen ervaring?

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

Slide 12 - Video

1. Op welke manier beïnvloeden algoritmes wat je ziet op social media?
2. Kun je een voorbeeld geven uit je eigen ervaring?

Slide 13 - Open question

Aan de slag
Opdrachten
Maken: 5.4: 1 t/m 7 en 9 (blz. 128-131)
Klaar? Werk verder met je praktische opdracht.

  • Zelfstandig werken (overleg zachtjes met degene naast je)
  • Weet je het antwoord niet? Lees de theorie nog eens goed door
  • Kom je er niet uit? Stel je vraag aan mij.

Slide 14 - Slide

Persvrijheid is een
A
norm
B
regel
C
waarde
D
recht

Slide 15 - Quiz

Het weglaten of veranderen van informatie is
A
indoctrinatie
B
censuur
C
persvrijheid
D
mediawijsheid

Slide 16 - Quiz

Beeldvorming is...
A
Je vormt je steeds een beeld van iets of iemand
B
Je ziet wat je wilt zien
C
Selectieve waarneming
D
Vrijheid van journalisten om te schrijven wat ze willen

Slide 17 - Quiz

Einde les

Slide 18 - Slide

Maatschappelijke functie van de media:

  • Informatieve functie: vrije informatie:  wat er in de samenleving aan de gebeurt 
  • Controle- waakhondfunctie, controleren politiek
  • Socialiserende functie: brengen waarden en normen over: sociale cohesie

Slide 19 - Slide

Online fabeltjesfuik ZML

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Video

Op welke manier beïnvloeden selectieve waarneming en filterbubbels jou mening? Geef een voorbeeld

Slide 25 - Open question

5 Media
5.4 de invloed van media
Huiswerk





  • Zelfstandig werken (je blijft in de les)
  • Weet je het antwoord niet? Lees de theorie nog eens goed door
  • Kom je er niet uit? Stel je vraag aan mij. Kan via de chat / of via de microfoon.
Maken WB
1 t/m 9
blz. 128-131
Lezen LB
Theorie
blz. 128
Klaar?
5.3 afmaken: 1 t/m 9 / of leren voor de toets quizizz staat in het kanaal van Teams
timer
5:00

Slide 26 - Slide


Hoe goed heb je de les begrepen?
A
B
C
D

Slide 27 - Quiz

Wat heb je vandaag geleerd?

Slide 28 - Mind map

Welke vragen heb je voor de volgende les?

Slide 29 - Mind map