Tekstdoelen en publiek

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Voorlezen

Leerdoelen 

• Ik kan tekstdoelen van een tekst herkennen. 
  
  
• Ik kan de bedoeling van de schrijver van een tekst herkennen. 
  
  
• Ik kan het publiek van een tekst herkennen. 

Tekstdoelen en tekstsoorten 

Tekstdoelen/soorten

Elke tekst wordt geschreven met een doel. De schrijver wil ik bereiken bij de lezer. 

De tekstdoelen zijn:

• activeren 
• amuseren 
• informeren 
• instrueren 
• overtuigen 

Met tekstsoorten bedoelen we een krant, advertentie of een gebruiksaanwijzing.  

Weektaak 

Je maakt drie opdrachten van paragraaf 4 - blz. 26. 

Kies uit: opdracht 1, 2, 3, 4, 5, 6 en 7

OF 

Je gaat aan de slag met je porfolio. Gebruik hiervoor je boekje. 

Wat moet je doen als je klaar bent?

• Nakijken
  
• De nakijkboekjes liggen op de grote tafel 
• Aftekenen als je een weektaak hebt nagekeken! 

Klaar of maak je een andere keuze?

• Ga aan de slag met opdrachten uit het boek of portfolio
• Leesclub  
• Bezig met een ander vak 

Publiek 

Publiek

• Om het doel te bereiken moet het aansluiten bij het publiek.
• Voor wie/welke groep schrijf je?
• Je kunt zien wie het publiek is aan:
  het onderwerp
  de bron
  de lay-out
  het taalgebruik 

Weektaak 

Je maakt drie opdrachten van paragraaf 4 - blz. 26. 

Kies uit: opdracht 1, 2, 3, 4, 5, 6 en 7

OF 

Je gaat aan de slag met je porfolio. Gebruik hiervoor je boekje. 

Wat moet je doen als je klaar bent?

• Nakijken
  
• De nakijkboekjes liggen op de grote tafel 
• Aftekenen als je een weektaak hebt nagekeken! 

Klaar of maak je een andere keuze?

• Ga aan de slag met opdrachten uit het boek of portfolio
• Leesclub  
• Bezig met een ander vak 

Lezen maar!

Pak jouw boek uit de kast. Lezen maar!

Voorzitter: bekijkt bij welke bladzijde jullie gebleven zijn en hoe jullie vandaag aan de slag gaan.

Planner: stelt vast tot welke bladzijde jullie vandaag willen lezen. 

Notulist: noteert belangrijke zaken uit het boek. 

De rest van de les

Noteer het bladzijdenummer op de lijst bij de docent

Als je een vraag hebt, steek je je vinger op.

Je bent weer een stuk verder in je boek!

Afsluiting

We werken deze week aan de volgende leerdoelen:

• Ik kan tekstdoelen van een tekst herkennen.
  
  
• Ik kan de bedoeling van de schrijver van een tekst herkennen.
  

• Ik kan het publiek van een tekst herkennen.