4.1 en 4.2 Rol van de overheid

4.1 en 4.2 Rol van de overheid
HST 4. De rol van de overheid en de media
1 / 10
next
Slide 1: Slide
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

This lesson contains 10 slides, with text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

4.1 en 4.2 Rol van de overheid
HST 4. De rol van de overheid en de media

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Video

  • Vrijheid van meningsuiting = je mag zeggen en schrijven wat je wilt.
  • Journalisten hebben hierdoor persvrijheid = ze mogen schrijven wat ze willen


  • In landen waar deze persvrijheid niet bestaat is er censuur. De overheid controleert wat er geschreven wordt en keurt het eerst goed 

Slide 3 - Slide

Grenzen?
Er zijn 4 uitzonderingen op de vrijheid van meningsuiting
  • Aanzetten tot haat of discrimineren
  • Geen onzedelijke informatie verspreiden (geen porno of zeer heftige beelden)
  • Geen onwaarheden verspreiden
  • Opruiende uitspraken andere mensen tot haat of geweld aanzetten.

Slide 4 - Slide

Het grote verschil tussen de censuur en onze grenzen voor vrijheid van meningsuiting is dat censuur vooraf plaatsvindt en de grenzen achteraf.

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Video

De overheid vindt naast de vrijheid van meningsuiting betrouwbaarheid en pluriformiteit belangrijk.

Om een goede mening te kunnen vormen is betrouwbare informatie zeer belangrijk. Hier moet de media dan ook voor zorgen.

Slide 7 - Slide

De media moeten ook pluriform zijn dat wil zeggen dat er veel verschillende soorten meningen te horen moeten zijn. De overheid regelt dit grotendeels en de publieke omroep (npo1, npo2 enz) moeten zich hier aan houden.

Slide 8 - Slide

Mediawet
  • Publieke omroep moet een vereniging zijn en geen bedrijf dat winst wilt maken
  • Een publieke omroep moet een eigen identiteit hebben.
  • Een beginnende omroep moet minimaal 50.000 betalende leden hebben
  • De publieke omroep moet een volledig programma aanbieden
  • Reclameopbrengsten worden verdeeld.
  • Product placement verboden. 

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Video