24-25 - 1.1 Infographic - NL Quality awareness & Making

 Infographic
1 / 16
next
Slide 1: Slide
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo b, k, t, havo, vwoLeerjaar 1-3

This lesson contains 16 slides, with interactive quiz, text slides and 1 video.

Items in this lesson

 Infographic

Slide 1 - Slide

Learning objectives

  • Je kunt criteria benoemen van wat een goede infographic is

  • Je kunt een infographic maken

Slide 2 - Slide

Infographic
Wat is een infographic?

Je krijgt er een paar te zien
schrijf op wat er goed en wat er slecht aan is!
(je krijgt steeds 1 min de tijd)

Slide 3 - Slide

timer
1:00

Slide 4 - Slide

Uitwisselen:
De volgende persoon mag het uitleggen:







V5

Slide 5 - Slide

timer
1:00

Slide 6 - Slide

Uitwisselen:
De volgende persoon mag het uitleggen:







V5

Slide 7 - Slide

timer
1:00

Slide 8 - Slide

Uitwisselen:
De volgende persoon mag het uitleggen:







V5

Slide 9 - Slide

timer
1:00

Slide 10 - Slide

Uitwisselen:
De volgende persoon mag het uitleggen:







V5
HV2s

Slide 11 - Slide

Heb je Canva wel eens gebruikt?
A
ja
B
nee

Slide 12 - Quiz

Slide 13 - Video

Maak je infographic!
  • Make a quick & dirty sketch: Brainstorm
  • Make digitally: Canva, PowerPoint, Google Sheets...
  • It's okay to Google infographics of your subject as inspiration: Don't copy the whole thing! ;-)
  • Keep it simple: Has to be finished in the next lesson
  • Time left? Think about how you would like to present it in 1-3 minutes --> See SOM for my suggestions

Slide 14 - Slide

Maak je infographic
  • Vertel over je brugklasjaar

  • Wat vond je van de introductie?
  • Hoe hard moest je werken
  • heb je je werkmanier aangepast?
  • wat ging er heel goed. waar liep je tegen aan?
  • en alles wat er in je opkomt

Slide 15 - Slide

Suggestions for presentation
  • a 1 to 3 minute presentation
  • make sure everybody in your group says something
  • You can talk about:
Why you chose this subject.
Explain what is shown on the infographic.
What do you want everybody to remember about the subject? 
What did you learn when making it?

Slide 16 - Slide