5V repaso capítulo 4D

¡Bienvenidos!
Programa de hoy: un repaso del capítulo 4D
  • Revisar la Gramática D
  • Leer una noticia de El País
  • Aprender Lenguateca D y Vocabulario D
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¡Bienvenidos!
Programa de hoy: un repaso del capítulo 4D
  • Revisar la Gramática D
  • Leer una noticia de El País
  • Aprender Lenguateca D y Vocabulario D

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¿Qué conectores conoces?
Por ejemplo: además

Slide 2 - Mind map

Después de la clase de hoy
  • Sabes qué son los conectores 
  • Conoces los tipos de conectores 
  • Puedes usar los conectores en una frase
  • Puedes leer una noticia de El País
  • Puedes hablar de TikTok con tu pareja

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Un repaso de la gramática (pág. 91)
  • ¿Qué es una frase compuesta
  • Una cláusula principal y una subcláusula (een hoofdzin en een bijzin), conectado por un conector
  • ¿Qué es un conector
  • Una(s) palabras que conectan ideas o expresiones y que explican la relación entre si

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Tipos de conectores
de causa
geven oorzaak/reden aan
de tiempo
geven aan wanneer iets gebeurt
de consecuencia
geven een gevolg (consequentie) aan
de argumento
geven een verduidelijking van wat er in de zin staat
de oposición
geven een tegenstelling aan

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Este periódico se lee mucho, [porque] es muy informativo

[porque] es un conector ...
A
... de tiempo
B
... de oposición
C
... de causa
D
... de consecuencia

Slide 6 - Quiz

[Antes] de la clase de hoy, todo el mundo sabía lo que era un conector.

[Antes] es un conector ...
A
... de consecuencia
B
... de argumento
C
... de oposición
D
... de tiempo

Slide 7 - Quiz

TikTok es un medio de comunicación muy popular, [es decir] millones de personas lo usan.

[es decir] es un conector ...
A
... de causa
B
... de consecuencia
C
... de argumento
D
... de tiempo

Slide 8 - Quiz

[Gracias a] Mark Rutte, la semana pasada tuvo lugar un gran debate.

[Gracias a] es un conector ...
A
... de tiempo
B
... de causa
C
... de argumento
D
... de consecuencia

Slide 9 - Quiz

Los conectores
  • Los conectores más importantes (ver la página 91)
  • Pero hay muchísimos más:
  • Son útiles para mejorar tu español
  • A continuación, practicamos los conectores del libro

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Leo los periódicos en internet, [...] prefiero un periódico en papel.

¿Qué conector falta?
A
después de que
B
aunque
C
además
D
gracias a

Slide 11 - Quiz

[...] celebraba la Pascua empezó a nevar.

¿Qué conector falta?
A
porque
B
por culpa de
C
no obstante
D
mientras

Slide 12 - Quiz

[...] los periódicos españoles, me gusta leer El Mundo.
A
en cuanto a
B
debido a
C
porque
D
en cambio

Slide 13 - Quiz

¡A practicar!
  • Haz la combinación correcta en parejas
  • ¿Preguntas? Puedes usar el internet o preguntarme
  • Después de unos 10 min. vamos a revisar la tarea juntos
  • ¿Listo? Empieza a leer un artículo de El País
timer
10:00

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Revisamos la tarea
Y después: ¡un pequeño descanso!


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¿Quién usa TikTok?
  • Vamos a leer un artículo (acortado) de El País individualmente [10 min.]
  • ¿Qué significa el título?

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Un poco de ayuda:
  • poner puertas al campo = is niet aan te beginnen (figuurlijk) 
  • descargas = downloads
  • los chavales y chavalas = de jongens en meisjes (populair)
  • cyberacoso = cyberpesten
  • no configuren la privacidad = stellen geen privacy instellingen in
  • inculcarles = hen bijbrengen

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Después de leer el artículo:
Haz las siguientes preguntas en parejas [10 min.]
  1. Marca al menos 6 conectores en el texto.
  2.  ¿Cuántas veces al día de media se abre TikTok en España?
  3. ¿Por qué TikTok es tan popular entre los jóvenes?
  4. ¿Qué tres peligros de TikTok menciona María José Abad?

¿Preguntas? Podéis hacerme preguntas.
¿Listo? Empieza aprender Lenguateca D.

timer
10:00

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Preparar nuestra conversación
Empezamos a escribir al menos 5 frases individualmente [8 min.]:
  • ¿Qué piensas de TikTok? ¿Por qué?
  • ¿TikTok te parece peligroso o no? ¿Por qué?
  • ¿Crees que se puede usar TikTok como medio de comunicación? ¿Te parece un fuente fiable o no?

Usa Lenguateca D (los conectores) y Vocabulario D
¿Preguntas? Puedes hacerme preguntas o consultar al internet
Después, vamos a hablar de las ideas en una conversación
timer
8:00

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¡A hablar!
  • Ahora, continuamos aprender el capítulo 4D en una conversación en parejas [5 min.] 
  • Hablamos en español: explica e intercambia tus ideas con su compañero/a de clase
  • Usa la estructura de Lenguateca D
  • Luego algunas parejas presentarán sus ideas

timer
5:00

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¡A aprender!
  • Usamos los siguientes minutos para empezar la preparación de la prueba del capítulo 4D
  • Nos enfocamos en el vocabulario D por ahora
  • Puedes estudiar las palabras con un 'woordweb', Quizlet, escribirlas en una lista, etc.

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Escribe una frase con tu conector favorito.

Por ejemplo: Leo el periódico todos los días porque quiero saber si hará más calor que hoy.

Slide 22 - Open question

Después de la clase de hoy:
  • Sabes qué son los conectores 
  • Conoces los tipos de conectores 
  • Puedes usar los conectores en una frase
  • Puedes leer una noticia de El País
  • Puedes hablar de TikTok con tu pareja
El jueves que viene: seguimos aprender y practicar el capítulo 4D
¡Hasta la próxima!

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