[groep 5 - les 2] vrolijke reiziger- Kabelbaan

• Programmeren
• Basisschool
• Groep 4,5

Lego essential

Groep 5 - Lego Essential

Daniel en zijn vrienden!

https://spike.legoeducation.com/

link

De legobox

- In een tweetal één box

- Let goed op je nummer!

- Ga zuinig met de materialen om.

- Check regelmatig even de vloer!

Opruimen? 

Alles weer netjes op kleur. 

Wat gaan we leren?

• Je bedenkt een volgorde (reeks) om 
  herhalingen te programmeren.
  
  
• Je kan een programmeerprobleem oplossen door deze in
   kleine stukjes te bekijken en aan te passen, te testen en te verbeteren. 
  DEBUGGEN)
  
• Je kan uitleggen hoe jij dit probleem hebt opgelost.

En natuurlijk lekker bouwen met LEGO!

De kracht van 'herhaling'

Noem een manier waarmee je mensen van de ene naar de andere plek kunt vervoeren, waarin herhaling voorkomt?

Leer het begrip 'reeks' aan. 

De kinderen maken de veerboot met de reeks. Maar er zit een fout in de reeks. Loop hem in stukjes na. Wat moeten zij aanpassen?

Via de Ipad ga je naar Lego Spike app.  

Open Lego Essentials en ga naar lesplannen

Kies voor de module 

'vrolijke reiziger'

Werk samen

Verdeel de taken

Help elkaar!

Zorg ervoor dat Leo en Maria de kabelbaan veilig kunnen gebruiken en verbeter het programmeerprogramma!

Aanpassen en verbeteren

Welke stappen heb je gezet om de 

kabelbaan goed te laten 'herhalen'? 

Wat heb je aangepast om de overtocht van Leo en Maria te verbeteren?

Leer het begrip 'reeks' aan. 

De kinderen maken de veerboot met de reeks. Maar er zit een fout in de reeks. Loop hem in stukjes na. Wat moeten zij aanpassen?

Stap 1

Wat zie je?

Is dit veilig?

Wat is nodig?

Stap 2

Wat zie je?

Is dit beter?

Wat is nog meer nodig?

Debuggen (probleem oplossen)

Zou je veilig van de ene plek op de andere plek kunnen komen als een programma alleen maar herhaald? 

Wat zou je moeten aanpassen om het veilig te maken, waardoor er toch herhaling is?

Leer het begrip 'reeks' aan. 

De kinderen maken de veerboot met de reeks. Maar er zit een fout in de reeks. Loop hem in stukjes na. Wat moeten zij aanpassen?

Via de Ipad ga je naar Lego Spike app.  

Open Lego Essentials en ga naar lesplannen

Kies voor de module 

'vrolijke reiziger'

Werk samen

Verdeel de taken

Help elkaar!

Leo heeft hulp nodig om bij het kunstmuseum te komen. 

Houd een taxi aan en rijd ernaartoe!

Aanpassen en verbeteren

Waarom is het belangrijk om te testen of een programma doet wat het zou moeten doen? 

Hoe kun je er aan de hand van je testresultaten voor zorgen dat je programma beter wordt?

Leer het begrip 'reeks' aan. 

De kinderen maken de veerboot met de reeks. Maar er zit een fout in de reeks. Loop hem in stukjes na. Wat moeten zij aanpassen?

Evalueren

Geel: Met een beetje hulp kan ik fouten in een programma opsporen en oplossen (testen en debuggen).

Blauw: Ik kan fouten in een programma opsporen en oplossen (testen en debuggen).

Groen: Ik kan fouten in een programma opsporen en oplossen (testen en debuggen), en ik kan een klasgenoot hierbij helpen.

Met een beetje hulp van de leerkracht of een maatje kan ik fouten in een programma opsporen en oplossen 

(testen en debuggen).

Ik kan zelf fouten in een programma opsporen en oplossen 

(testen en debuggen).

Ik kan fouten in een programma opsporen en oplossen samen met mijn teammaatje!
(testen en debuggen)

Evalueren

Geel: Met een beetje hulp kan ik fouten in een programma opsporen en oplossen (testen en debuggen).

Blauw: Ik kan fouten in een programma opsporen en oplossen (testen en debuggen).

Groen: Ik kan fouten in een programma opsporen en oplossen (testen en debuggen), en ik kan een klasgenoot hierbij helpen.

Dit vond ik leuk aan deze les:

Dit vond ik moeilijk aan deze les:

Dit heb ik geleerd

Opruimen maar! Alle kleuren netjes bij elkaar!

De juf checkt jullie box!