H2 Imperium Romanum 13-11

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

De confrontatie tussen de Grieks-Romeinse cultuur en de Germaanse cultuur van Noordwest-Europa.

Weten, willen weten en wat heb ik geleerd.

Vul op het werkblad de eerste kolom in, 3 dingen die je al weet over dit kenmerkend aspect.

Vul daarna in wat je wilt weten over dit kenmerkend aspect.

Wat gaan we doen?

Huiswerkopdrachten 2, 3 en 4 nakijken

Herhalen van vorige week

Verder met Imperium Romanum

Huiswerkopdrachten

Opdracht 2, 3 en 4

Kenmerkende aspecten

• De klassieke vormentaal van de Grieks-Romeinse cultuur.
• De groei van het Romeinse imperium, waardoor de Grieks-Romeinse cultuur zich in Europa verspreidde.
• De confrontatie tussen de Grieks-Romeinse cultuur en de Germaanse cultuur van Noordwest-Europa.
• De ontwikkeling van het jodendom en het christendom als de eerste monotheïstische godsdiensten.

Klassieke vormentaal van Grieks-Romeinse cultuur

3 fases van Rome

• 753 v. Chr - 509 v. Chr. Koninkrijk
  
• 509 v. Chr. - 27 v. Chr. Republiek
  
• 27 v. Chr. - 476 Keizerrijk

Hoe kwam dit rijk tot stand?

• Sterk gedisciplineerd leger.
• Goed bestuur.
• Goed verdedigbare grenzen.
• Goede infrastructuur.

Goed verdedigbare grenzen

Limes

Grens met kampen en wachttorens.

De meeste langs de Rijn en de Donau.

Kenmerkend aspect

De confrontatie tussen de Grieks-Romeinse cultuur en de Germaanse cultuur van Noordwest-Europa.

• Romeinen vinden de Germanen barbaren met een mindere cultuur, maar het zijn wel dappere strijders.

Weten, willen weten en wat heb ik geleerd.

Vul nu in wat je hebt geleerd, lever het in bij mij voordat je het lokaal verlaat.