Gelukkig nieuwjaar slak!

• Taal
• Basisschool
• Groep 2

Doel van de groep

De tien kleuters van groep 2 begrijpen dat illustraties en tekst samen een verhaal vertellen. Zij kunnen op basis van illustraties voorspellen waar het verhaal over gaat.  Ze kunnen oplossingsgericht denken en zich inleven in de gevoelens van de slak. 

Eigen doel

• Voorlezen verhaal Gelukkig nieuwjaar, Slak! 
• beeldend en theatraal het verhaal  vertellen
• mijn stem goed gebruiken om aandacht en rust te bewaren en spanning op te bouwen. (zachtjes & langzaam / harder & sneller
• De kinderen op verschillende manier te laten denken door verschillende soorten richtvragen te stellen
• Tijdmanagement, maximaal 20 minuten 

Materiaal 

• Digibord
• LessonUp powerpoint met illustraties van het verhaal "Gelukkig nieuwjaar, slak! 

Verloop 

• omslag van het boek laten zien 
• titel benoemen van het verhaal 
• vraag: waar zal het verhaal over gaan?
• vraag: wat weet je al er van, wanneer je naar de plaatjes kijkt?
• Verhaal voorlezen tot en met fragment 6 (digibord) 

Richtvragen na fragment 6

• wat is er tot nu toe gebeurd?
• wie heeft slak allemaal ontmoet?
• komt slak wel op tijd voor het oud en nieuw feest, denk je?
• hoe kan slak toch op tijd komen? 
• hoe kan slak ervoor zorgen dat hij voortaan op de goede dag en tijd aankomt?
• Verhaal uitlezen 

Nabespreking

• Gevoelens van slak bespreken tijdens het verhaal en aan het einde van het verhaal. 
• Moeten jullie ook weleens wachten op iets wat je heel graag wilt?
• Komen jullie ook weleens te laat?
• Wat vinden jullie van het verhaal?

Gelukkig nieuwjaar