NaSk H8 Les paragraaf 4

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Welkom

Doe je jas uit en tassen van tafel

Potlood/pen op tafel

Schrift en boek op tafel

Ga op je eigen plek zitten!

Welkom

Doe je jas uit en tassen van tafel

Potlood/pen op tafel

Schrift en boek op tafel

Ga op je plek zitten

Vorige les

Besproken:

Geluidssterkte

Berekenen van geluidssterkte

Gehoorschade

Geluidsoverlast

Geluidssterkte

Wij meten geluidssterkte in decibel (dB)

Decibel is een bijzondere eenheid

(Niet omdat het één tiende bel is, maar dat is ook raar)

Later meer over waarom het bijzonder is

Geluidssterkte samengevat

Iets kan geluid maken

Doe je:

iets ×2, dan doe je +3 dB

iets ×10, dan doe je +10 dB

Waarom? Logaritmes! Vraag maar aan je wiskunde docent, die wil het ook niet uitleggen!

Geluidsoverlast

Deze les

u,t-diagrammen

Eén trilling

Trillingstijd

Frequentie

Amplitude

Toongenerator/oscilloscoop

Klankkleur

De trilling (in een u,t-diagram)

Trillingstijd en frequentie

Je kan (heel makkelijk) de frequentie of trillingstijd uitrekenen als je één van de twee hebt

Trillingstijd en frequentie

In de trilling hieronder kan je de trillingstijd aflezen

Bereken de frequentie van deze trilling

(let op de eenheid van op de x-as)

blz 249 in boek afb. 8.18

Trillingstijd en frequentie

In de trilling hieronder kan je de trillingstijd aflezen

Bereken de frequentie van deze trilling

(let op de eenheid van op de x-as)

Af te lezen is dat het

net íets minder is dan 3 ms

f = 1 / T --> 1/0,0029 = 345 Hz

Amplitude (geluidssterkte)

Toongenerator/oscilloscoop

Een toongenerator maakt een hele precieze toon

Deze toon kan je via luidspreker laten horen, of aansluiten op...

....een oscilloscoop laat deze trilling precies zien

Grondtoon en klankkleur

Opdrachten maken

Maken van paragraaf 4 op blz 252

Opdrachten: 48, 50, 51, 52, 53, 55, 57 en 61

Als je het nog niet af had:

Maak van paragraaf 3 op blz 247

Opdrachten: 34, 37, 38, 40, 41, 42 en 46