Reporteros Internacionales 1 unidad 4 lección 1.2

Reporteros Internacionales 1
Unidad 4 
Lección 1.2 (Libro p. 83)
(1 weeks)
1 / 26
next
Slide 1: Slide
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1,2

This lesson contains 26 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

Items in this lesson

Reporteros Internacionales 1
Unidad 4 
Lección 1.2 (Libro p. 83)
(1 weeks)

Slide 1 - Slide

Objetivos
At the end of these weeks you will be able to:
1. Talk about the different activities you do normally in the afternoon and evening.
2. Learn new verbs (Regulars and irregulars) and it conjugations: reflective verbs, Yo-go verbs & boot verbs.

Slide 2 - Slide

Por la tarde
Por la noche

Slide 3 - Slide

Libro p. 83

Slide 4 - Slide

What adjective you can use to describe the life of the girl?

Slide 5 - Open question

¿What happen to the girl?
(¿Qué le pasa a Susana?)

Slide 6 - Open question

What did the father say to the girl?

Slide 7 - Open question

¿Qué actividades hace la chica?
Libro. p. 83, ejercicio 2
A
a, f, g
B
a, b, d
C
a, f, h, g
D
a, e, f, h

Slide 8 - Quiz

Recordar la conjugación de los verbos


Vamos a jugar Kahoot: Click here

Game PIN: 07148109

Slide 9 - Slide

New verbs
Caminar
Cenar
Ver
Hacer
Acostarse
Dormir (0=>ue)
Volver (0=>ue)
Merendar (e=> ie)
Yo
Camino
Ceno
Veo
Hago
Me acuesto
Duermo
Vuelvo
Meriendo
él/ella
Camina
Cena
Ve
Hace
Se acuesta
Duerme
Vuelve
Merienda
Verbos regulares
Verbos reflexivos
Yo go verb
Boot Verbs

Slide 10 - Slide

Verbos -AR-ER -IR

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Video

Verbos reflexivos (PRESENTE)
Remember:

Yo me llamo Carola

Ella se llama Alice

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Video

Make your own boot/shoe with te verbs: dormir volver y merendar

Be original!!

Slide 17 - Slide

Phrases to express order of actions
- Primero,...
-Luego, .... = Después, ....

Primero, me levanto a las 7:00, luego me visto y desayuno. Después, me lavo los dientes y voy a la escuela

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Libro p. 83 - Escribe en tu cuaderno

Ejercicio 3 Escribe, ¿qué HACES todos los días, casi todos los dias, uno o dos veces por semana? ¿Qué haces los fines de semana?
Ejercicio 4: ¿Qué haces por la tarde y por la noche, cuando vuelves del colegio?

Slide 21 - Slide

Cuaderno de ejercicios p. 43
Ejercicio 1: Make a check in the activities you do "todos los días"

Ejercicio 2: Escribe a post for your blog about a normal day in your life/

Ejercicio 3: Find the activities (5) people do everyday. 

Slide 22 - Slide

Cuaderno de ejercicios p. 44-45
Ejercicio 4: Match the pictures with the sentences. 
Ejercicio 7:  Color the parts that change of the "boot verbs"
Ejercicio 8: Conjugate the verbs. Look about which person (Lola, mi compañera y yo, etc. ) are we talking about. 
Ejercicio 9: Complete the text with the right verb. You need to conjugate the verb in the "Él" form because we are talking about Sergio

Slide 23 - Slide

Video: Ver y escribir
Ve el video y escribe mínimo 10 actividades que hace el chico por la mañana, por la tarde y por la noche.
You need to conjugate all the verbs in the "él" form. 
Watch out with the irregular verbs, the yo-go verbs, the reflective verbs and the boot verbs. 

Upload it in Padlet

Slide 24 - Slide

Did you reach the objective?
At the end of these weeks, can you:
1. Talk about the different activities you normally do in the afternoon and at night?

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide