Chapter 3: Reading (hoofdgedachte & meningen)

• Engels
• Middelbare school
• vmbo t, havo, vwo
• Leerjaar 2

Welcome!

Take a look at the checklist. We will move on after the timer has run out.

Checklist:

- Put your book & notebook on the table.

- Join the LessonUp.

- Startopdracht: 

Waarom is het belangrijk om informatie kritisch te beoordelen, bijvoorbeeld op sociale media? Bespreek dit met een klasgenoot of schrijf je antwoord op.

Vraag:

• Wat hebben jullie besproken?
• BBC article;
• Hoe beïnvloedt fake news of misinformatie de maatschappij?

Planning

- About last class;

- Check-in question;

- Choice assignment + explained;

- Goal check & wrap-up.

About last class

•  Last class, you chose and worked on a written assignment about the new grammar. Take it out in front of you;
• In tweetallen, deel en bespreek:
  1. Wat ging goed?
  2. Waar liep je tegenaan?
  3. Wat heb je geleerd?

Lesson goal: Aan het einde van deze les...

- Kan ik een Engelse tekst lezen en de belangrijkste informatie eruit halen.

- Kan ik een Engelse tekst lezen en de standpunten en argumenten herkennen (H+).

Check-in questions

How: 30s alone, 1m in groups.

Havo: Wat is een handige strategie om snel de hoofdgedachte
van een tekst te vinden?

Havo+: Hoe herken je een standpunt in een tekst?

Antwoord: Letten op de titel, eerste en laatste zin van alinea’s, signaalwoorden, etc.

Antwoord: Vaak wordt een mening geïntroduceerd met woorden als 'I think', 'In my opinion', 'It is argued that', etc.

Instructie

Wat: Je kiest één opdracht uit de tabel en voert deze zelfstandig uit.
Hoe: Lees de tekst aandachtig en werk de opdracht uit.

Hulp: Vraag een klasgenoot en gebruik de 4B's.

Tijd: 10 minuten.

Uitkomst: Een duidelijke en complete schriftelijke uitwerking.

Klaar: Controleer je werk en lever het in bij de docent. Bezig in je leesboek/woordjes leren.

• Inleveren + naam.

Lesson goal: Aan het einde van deze les...

- Kan ik een Engelse tekst lezen en de belangrijkste informatie eruit halen.

- Kan ik een Engelse tekst lezen en de standpunten en argumenten herkennen (H+).

Wat is een signaalwoord dat een conclusie aangeeft? Voorbeeldzin?

1. For example
2. However
3. Therefore
4. Firstly

Welke van de volgende zinnen bevat een standpunt? (H+)

1. "Many people live in big cities."
2. "I believe living in a big city is stressful."
3. "Big cities have high buildings."
4. "Some people own pets."

Leg in je eigen woorden uit waarom argumenten belangrijk zijn in een tekst.