Frases útiles y conectores

¿Cómo usar frases y conectores?

Objetivo: 
Crear un texto oral complejo, usando frases y conectores útiles
Necesitas:
Cuaderno y bolígrafo
Toma notas a lo largo de la actividad
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¿Cómo usar frases y conectores?

Objetivo: 
Crear un texto oral complejo, usando frases y conectores útiles
Necesitas:
Cuaderno y bolígrafo
Toma notas a lo largo de la actividad

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1.Elige un tema
  1. La comida francesa es mejor que la italiana
  2. La comida de estados unidos es la peor del mundo
  3. La dieta mediterránea es saludable pero aburrida
  4. Llevar una dieta vegetariana no es saludable, la carne es necesaria
  5. Ser vegano es simplemente una moda

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2. ¿Cuál es tu postura respecto al tema?
  1. Estoy de acuerdo
  2. No estoy de acuerdo
  3. Estoy  parcialmente de acuerdo

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3. Elige una introducción
  1. Mucha gente piensa que...
  2. En primer lugar quiero/hay decir que...
  3. Para comenzar quiero decir que...
  4. En primer lugar me gustaría decir que...


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4. Di cuál es tu postura
  1. estoy de acuerdo en que...
  2. no estoy de acuerdo en que...
  3. no creo que...
  4. estoy convencido de que...
  5. me parece que...
  6. estoy parcialmente de acuerdo en que...

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5. Ordena y argumenta
  1. en primer lugar, pienso/creo/considero que...
  2. para empezar... 
  3. primero/después/luego...
  4. por un lado/ por otro lado...

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6. Agrega tu opinión personal (sobre la comida)
  1. En lo personal me gusta mucho/no me gusta
  2. Yo prefiero comer ... porque... 
  3. Además me encantan lo sabores... y también...
  4. No me gusta nada la comida...
  5. Estoy a favor de que la comida...
  6. En mi cultura la comida es/debe ser...
  7. No/sí puedo comer... porque...

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7. Compara con otras personas
  1. mis amigos prefieren... pero yo
  2. mi familia prefiere... pero yo
  3. hay gente que está a favor de... pero yo
  4. en mi familia lo usual/lo más común es... pero yo
  5. en Estados Unidos (or other Country) se come... pero en Holanda (or other Country) se come...


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8. Usa una hipótesis y da una explicación
  1. esto es así porque... es algo cultural/familiar/religioso
  2. quizás porque... (no) es lo usual
  3. tal vez porque... (no) han probado otras opciones como...

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9. Contrasta y da ejemplos
  1. pero puedo dar algunos ejemplos...
  2. por el contrario, quiero decir que.... y dar algunos ejemplos
  3. sin embargo es probable que... un ejemplo es que...
  4. un ejemplo de lo contrario es que...

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10. Agrega una conclusión

  1. para finalizar...
  2. en conclusión...
  3. en definitiva...
  4. en resumen...


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Ya tienes un buen texto oral

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