ABR7 14.04.2025

Welkom!

14.04.2025

1 / 25

Slide 1: Slide

AndersMBOStudiejaar 1

This lesson contains 25 slides, with text slides and 1 video.

Lesson duration is: 180 min

Items in this lesson

Welkom!

14.04.2025

Slide 1 - Slide

Planning

Nieuws
Terugblik
3.4
KNM
Afsluiting

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Video

Terugblik

HW bespreken
KNM opdr. 6
Woordspin ''jouw stad''

Slide 4 - Slide

3.4

Bekijk de vragen bij opdr. 48
Ben jij wel eens naar een vergadering geweest?
Hoe vergaderen mensen in jouw land?
Kun je in jouw land altijd je mening geven?
Ben jij wel eens naar een vergadering geweest in NL?
Hoe was dat?
Heb je wel eens een online vergadering gehad?
Hoe vond je dat?

Slide 5 - Slide

3.4

Bekijk het oranje blokje op blz. 105
Tips bij luisteren: globaal luisteren

Slide 6 - Slide

3.4

Lees de vragen bij opdr. 50
Kijk naar de video van 3.4
Beantwoord de vragen van opdr. 50
Bespreken

Slide 7 - Slide

3.4

Bekijk het groene blokje op blz. 105
Reageren met je stem/gezicht
Ken je nog meer gezichtsuitdrukkingen?
Ken je nog meer geluiden?
Welke gezichtsuitdrukkingen gebruik je in jouw land?
Welke geluiden gebruik je in jouw land?

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

3.4

Lees de zin bij opdr. 51
Bekijk de video nog een keer.
Welke geluiden hoor je? Schrijf ze op.

Slide 10 - Slide

3.4

Bekijk de plaatjes bij opdr. 52
Welk geluid hoort bij welk plaatje?
Let op! Eén plaatje hoort bij twee woorden.
Bespreken

Slide 11 - Slide

3.4

Bekijk de zinnen bij opdr. 53
Samen luisteren/oefenen
Oefen nu met je medecursist!

Slide 12 - Slide

3.4

Bekijk het oranje blokje op blz. 106
Wat wordt er bedoeld met ''direct''?
Hoe is jouw ervaring met directheid?
Wat vind je ervan?

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

3.4

Pak tekst 3.4 (transcript video)
Bekijk de vragen bij opdr. 54
Lees de tekst
Beantwoord de vragen zelfstandig
Bespreken

Slide 15 - Slide

3.4

Hoe kan je vragen of je iets mag zeggen/vragen, denk je?
Hoe kun je je mening geven, denk je?
Bekijk het groene blokje op blz. 106

Slide 16 - Slide

3.4

Lees de zinnen bij opdr. 55
Welke zijn positief? Kleur deze groen.
Welke zijn negatief? Kleur deze rood.
Bespreken

Slide 17 - Slide

3.4

Lees de zinnen bij opdr. 56
Luister en zeg na.
Lees de zinnen bij opdr. 59
Luister en zeg na.
Oefen nu met je medecursist.

Slide 18 - Slide

3.4

Maak tweetallen
Maak samen opdr. 57 en 58
Bespreken

Slide 19 - Slide

3.4

Maak drietallen
Spreek samen (opdr. 60). Oefen zowel rol A, B als C.
Maak samen opdr. 61
Bespreken
Klassikaal: opdr. 62

Slide 20 - Slide

3.4

Maak groepjes van 4 cursisten.
Stelling: Kinderen spelen in de gangen en op de trappen
Cursist A: voorzitter
Cursist B: vindt dat kinderen daar wel mogen spelen.
Cursist C: vindt dat kinderen daar niet mogen spelen/
Cursist D: twijfelt.
Iedereen mag iets zeggen in de vergadering. De voorzitter moet daar voor zorgen.
Maak samen afspraken. De voorzitter schrijft de afspraken op.
Klaar? Verzin een nieuw agendapunt en wissel van rol.

Slide 21 - Slide

6.6

Je gaat oefenen met je mening geven.
Je kunt je mening geven over een stelling.
Wat is een stelling?
Iets wat je vindt of iets waarover je een mening
kunt hebben

Slide 22 - Slide

6.6

Wat zijn voorbeelden van stellingen?
Iedereen moet hetzelfde salaris krijgen.
De bibliotheek moet gratis zijn voor iedereen.
Auto's mogen niet meer op diesel of benzine rijden.
Bekijk nog een keer de handige zinnen uit het groene blokje.
Reageer op de stellingen. Gebruik een zin uit het groene blokje.

Slide 23 - Slide

6.6

Schrijf nu jouw stelling op.
Andere cursisten gaan op jouw stelling reageren.
Gebruik de zinnen van het groene blokje

Slide 24 - Slide

Afsluiting

Slide 25 - Slide