De Verzuiling in Nederland 11 april

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

De Verzuiling in Nederland

Leerdoelen

Aan het einde van deze les kan uitleggen wat de verzuiling is.

Je kent de vier verschillende zuilen bij naam 

en kan  de socialistische, liberale, protestante en katholieke zuil herkennen in afbeeldingen. 

Begin met het uitleggen van de leerdoelen van deze les. Dit geeft de leerlingen een duidelijk beeld van wat ze zullen leren.

Wat weet jij al over de verzuiling in Nederland?

Wat is verzuiling?

Verzuiling is het indelen van de samenleving in (vier) verschillende groepen op basis van religie of politieke overtuiging.

IEDERE ZUIL HAD ZIJN EIGEN POLITIEKE PARTIJ, KRANT EN VERENIGINGEN

Leg de definitie van verzuiling uit en vraag de leerlingen of ze al eens van dit begrip hebben gehoord.

Er waren vier zuilen(groepen in NL)

SAMENLEVING

VERZUILING HEEFT GROTE IN VLOED OP  HET DAGELIJKS LEVEN:

• Boodschappen bij eigen zuil
• Sporten bij club van eigen zuil
• Geen contact met mensen van andere zuilen
• Nooit trouwen met iemand van een andere zuil!
  

Voorbeelden van verzuiling in de samenleving

Verzuiling was zichtbaar in de samenleving door bijvoorbeeld aparte scholen, kranten, omroepen en politieke partijen per zuil. Ook werden er aparte verenigingen en clubs opgericht voor mensen uit dezelfde zuil.

Laat de leerlingen nadenken over voorbeelden van verzuiling in de samenleving en bespreek deze gezamenlijk.

Katholieken

Omroep: KRO.

Krant: Volkskrant.

In bronnen te herkennen aan afkorting r.k, priesters/pastoor, nonnen en kruizen

De katholieke zuil

De katholieke zuil bestond uit verschillende katholieke organisaties en politieke partijen. Ze richtten zich op het behoud van het katholieke geloof en de bijbehorende normen en waarden.

Laat de leerlingen afbeeldingen zien van symbolen die geassocieerd worden met de katholieke zuil en bespreek wat deze symbolen betekenen.

Protestanten. 

Omroep: NCRV/ VPRO.

Krant: Trouw.

Sober een eenvoudig 

Te herkennen aan het woord Christelijk 

De protestante zuil

De protestante zuil bestond uit verschillende protestantse kerken en politieke partijen. Ze richtten zich op het behoud van het christelijke geloof en de bijbehorende normen en waarden.

Laat de leerlingen afbeeldingen zien van symbolen die geassocieerd worden met de protestante zuil en bespreek wat deze symbolen betekenen.

Socialisten. 

Zij nemen het op voor de positie van de arbeiders

Partij: PVDA.

Omroep: Vara.

Krant: Het Parool.

Te herkennen aan de woorden arbeider, links, rood, 

De socialistische zuil

De socialistische zuil bestond uit arbeidersorganisaties, vakbonden en politieke partijen. Ze richtten zich op gelijkheid en solidariteit.

Laat de leerlingen afbeeldingen zien van symbolen die geassocieerd worden met de socialistische zuil en bespreek wat deze symbolen betekenen.

Liberalen. 

Zij vinden vrijheid belangrijk . De overheid mag niet een hele grote invloed hebben. 

Partij : VVD

Omroep: AVRO.

Krant: Telegraaf.

Te herkennen aan het woord: algemeen

Kenmerken van de liberale zuil

De liberale zuil was gericht op individuele en economische  vrijheid en was voorstander van een kleine overheid. 

Beschrijf de kenmerken van de liberale zuil. Bespreek de rol van de Vrijzinnig Democratische Bond en vraag de studenten of ze bekend zijn met andere organisaties die bij deze zuil hoorden.

Socialisten

Protestanten

Katholieken

Liberalen

Wat hoort bij welke zuil? Sleep de juiste namen naar de juiste zuil hieronder.

Niet-gelovig

Katholiek

Protestants

Sint Elisabeth School

Hervormd College Noord

Openbare school De Wereld

Socialistische Partij

Christelijk Historische Unie

Katholieke Volks Partij

EO

KRO

Radio Veronica

Katholieke zuil

Socialistische zuil

Protestantse zuil

Liberale zuil

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.

verzuiling

Verzuiling

De verdeling van de Nederlandse samenleving in 4 groepen (zuilen): protestanten, katholieken, liberalen, socialisten!

Deze zuilen krijgen in de 19e eeuw allemaal hun eigen politieke partij

Bij welke zuilen horen de volgende bronnen

Bij welke zuil hoort deze bron?

1. Liberalen
2. protestanten
3. socialisten
4. katholieken

Bij welke zuil hoort deze bron?

1. Liberalen
2. protestanten
3. socialisten
4. katholieken

Bij welke zuil hoort deze bron?

1. Liberalen
2. protestanten
3. socialisten
4. katholieken