kijk- en luistervaardigheid Lubach Deepfake

Kijk-en luistervaardigheid oefenen
1 / 27
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 3

This lesson contains 27 slides, with interactive quizzes, text slides and 8 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Kijk-en luistervaardigheid oefenen

Slide 1 - Slide

Je ziet eerst een korte uitleg.
- Wat zijn deepfake video's?

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Link

1

Slide 4 - Video

00:30
1. Definieer ‘deepfake’.

Slide 5 - Open question

1

Slide 6 - Video

1. Welke twee presentatoren worden genoemd om aan te duiden wat mensen van deep fake video's kunnen vinden?

Slide 7 - Open question

02:16
Welke twee presentatoren worden genoemd om aan te duiden wat mensen van deep fake video's kunnen vinden?

Slide 8 - Open question

1

Slide 9 - Video

2. Welk gevaar wordt er met het voorbeeld van Sophie Wilmès geïllustreerd?

Slide 10 - Open question

03:49
Welk gevaar wordt er met het voorbeeld van Sophie Wilmès geïllustreerd?

Slide 11 - Open question

1

Slide 12 - Video

3. Behalve politieke deepfakes worden gezichten van mensen ook in pornofilmpjes geplakt. Leg uit hoe dit twee groepen mensen treft.

Slide 13 - Open question

04:13
3. Behalve politieke deepfakes worden gezichten van mensen ook in pornofilmpjes geplakt. Leg uit hoe dit twee groepen mensen treft.

Slide 14 - Open question

1

Slide 15 - Video


4. Welke recente ontwikkeling in de technologie heeft voor een grote omslag gezorgd?

Slide 16 - Open question

06:38

4. Welke recente ontwikkeling in de technologie heeft voor een grote omslag gezorgd?

Slide 17 - Open question

0

Slide 18 - Video

6. Hoe is de situatie op dit moment i.v.m. stemnabootsing?

Slide 19 - Open question

1

Slide 20 - Video

7. Computers kunnen nu ook volledig nieuwe gezichten creëren die niet van een echt gezicht te onderscheiden zijn. Bewijs met een concreet voorbeeld dat dit een probleem kan zijn.

Slide 21 - Open question

0

Slide 22 - Video

08:41
7. Computers kunnen nu ook volledig nieuwe gezichten creëren die niet van een echt gezicht te onderscheiden zijn. Bewijs met een concreet voorbeeld dat dit een probleem kan zijn.

Slide 23 - Open question

8. De techniek van de deepfakes zal zich nog verder perfectioneren. Wat is het gevaar bij de wetenschap dat elk beeld dat we te zien krijgen nep kan zijn?

Slide 24 - Open question

9. Welke technieken zijn er om deepfakes toch te herkennen? Wat is daarbij het probleem?

Slide 25 - Open question

10. Men probeert deepfakes ook op een positieve manier aan te wenden? Hoe?

Slide 26 - Open question

11. Wat is de conclusie van Arjen Lubach? Hoe moeten we met dit gegeven omgaan?

Slide 27 - Open question

More lessons like this