Clase 3_P1 3HV Los interrogativos - el adjetivo - la negación

¡Bienvenidos a tu clase de español!
3
Hoy es miércoles,
el 7 de septiembre de 2022
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SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

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¡Bienvenidos a tu clase de español!
3
Hoy es miércoles,
el 7 de septiembre de 2022

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Prepárate para esta clase
Maak je klaar voor de les
timer
1:00
¡Importante!
  • Tu portátil aún está cerrado; 
    Je laptop is nog dicht.
  • Tu móvil está apagado, puesto en tu bolsa/mochila, la cual está al suelo;
   Je mobiel is uitgeschakeld én zit
   in je tas/rugzak: die staat op de grond.
  • Siempre tienes tu cuaderno, portátil y bolígrafo;
   Schrift, laptop + pen heb je altijd bij je.
  • ¡Haz caso y guarda el silencio!;
    Let op! Oren open en wees stil!


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SO de repaso:
Miércoles 22 de septiembre/ Woensdag 22 september
- vocabulario 4.1 4.2 4.3 NL-SP (boek 1)
- roze werkwoordenblad 1-24 SP-NL
- lidwoorden m/v + ev/mv (óók uitzonderingen)
- bezittelijk voornaamwoord
- vraagwoorden
- bijvoeglijk voornaamwoord
- getallen t/m 100
- regelmatig werkwoord vervoegen (AR- ER - IR)
- wederkerende werkwoorden vervoegen (-SE: llamarse, levantarse, ducharse etc.) 
- werkwoorden: ser, tener, estar, ir, gustar

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Los objetivos de hoy

(De lesdoelen van vandaag )
Je herhaalt....
1-  ...de getallen 0 t/m 100 en de regels die daarbij horen

2-  ... het geven van persoonlijke informatie 

3-  ... de regelmatige werkwoorden die eindigen op AR, ER en IR

4-  ... je gaat de vocabulario leren van 4.1 via Quizlet
   Doordat je de stof van vorig jaar herhaalt, start  je  goed in jaar 3



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El programa de hoy

(Het programma van vandaag)
1e helft vd les:
  1. Repasar deberes: Huiswerk nakijken
  2. Vocabulario 4.1 door nemen en Quizlet aanmelden

2e helf vd les:
 3. Persoonlijke informatie uitwisselen
 4. Getallen 0 t/m 100 herhalen

Hoy es martes,
el 6 de septiembre de 2022

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Vraagwoorden 1
Ej. 14
  1. Quién
  2. Cuántos
  3. De dónde
  4. Cómo
  5. Cuándo
¡Ojo!; let op!
Vraagwoorden hebben altijd een accent.
Ej. 15
  1. ¿Quién eres (tú)?
  2. ¿Quienes sois (vosotros)
  3. ¿Cuántos calamares hay?
  4. ¿Por qué comes mi chocolate?
  5. ¿Dónde está la foto bonita
Ej. 16
  1. ¿Cómo estás?
  2. ¿Cómo te llamas?
  3. ¿Cuál es tu número de teléfono?
  4. ¿Quién es?
  5. ¿Qué es?
  6. ¿De dónde eres?
  7. ¿Dónde está? 

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Vraagwoorden 2
Ej. 17
  1. ¿Cómo te llamas?
  2. ¿Cuántos años tiene tu hermano?
  3. ¿Cuál es tu música favorita?
  4. ¿Dónde viven tus abuelos?
  5. ¿Cómo es María?
  6. ¿Cuándo vas a España?
  7. ¿Dónde están las chicas?
  8. ¿Cuáles son tus apellidos?
  9. ¿Quién es Federico García Lorca?

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Bijvoeglijk naamwoord
Ej 18.
  1. Tengo una hermana graciosa
  2. Tengo dos hermanos aburridos
  3. Mi madre es simpática
  4. Mis amigas son guapas
  5. Vuestras hermanas son muy altas
  6. Sus abuelos son viejos
  7. Nuestras hermanitas son bajas/ bajitas
Ej 19.
1. bonito/ 2.azules /3. elegante/
4. guapa/ 5. enferma

Ej 20.
1. bonita/2. enfermos/3. guapo/
4. naranja/5. interesante

Ej 21.
1. grande/ 2. azules/ 3. blanco/
4.simpáticos/ guapo

Plaats: bijv.nw.
achter het zelfstandig naamwoord. 
Denk aan m/v

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Ontkennen
Ej. 22
  1. No hablo español
  2. No vamos a Ámsterdam
  3. Yo nunca como pizza con queso. /No como nunca pizza con queso
  4. María no come nada
  5. Pablo nunca bebe coca-cola
  6. Mi papá no baila nunca con mi mamá
  7. Enrique no canta nunca
  8. Lola y yo no tenemos nada
  9. Nunca no hay nadie en su casa
¡Ojo!; let op!
de ontkenning komt altijd vóór het werkwoord

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Ontkennen 2
Ej. 23
  1. No tengo hambre
  2. Rosa no vive en Sevilla
  3. No estudiamos economía
  4. Yo no te quiero
  5. (Yo) no me gusta viajar
  6. Leona no habla italiano
  7. No hago mucho deporte
  8. No vamos al cine
  9. María no se levanta
Combinaties:
no ww nunca
no ww nadie
no ww nada
Ej. 23
  1. Carla no tiene nunca dinero
  2. No conozco a nadie
  3. No quiere beber nada
  4. No tiene idea
  5. Ellos no comprenden nada

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wie?
waarom?
(van) waar?
welke?
wanneer?
waar?
hoeveel?
Waarheen?
wat?
hoe?
¿quién? / ¿quienes?
¿por qué?
¿cuál?/¿cuales?
¿cómo?
¿cuándo?
¿dónde?
¿de dónde?
¿a dónde?
¿cuánto(s)?
¿qué?

Slide 11 - Drag question

1 ¿__________ cuesta este portátil? - Mi portátil cuesta seiscientos euros.
2 ¿__________ os llamáis? -Nos llamamos José Antonio y Miguel Ángel.
3 ¿__________ son ellos? -Son mis amigos de fútbol.
4 ¿__________ vas a España? -Las próximas vacaciones voy a Sevilla.
5 ¿ __________ vives tú? -Vivo en la calle Dorpstraat 2 en Kudelstaart.
6 ¿__________ estás tan cansado? -Porque he dormido muy mal esta noche.
7 ¿__________ es tu comida favorita? -Mi comida favorita son las patatas fritas.
KIES UIT:

Cuál - Cómo - Quiénes - Cuántos - Por qué - Cuándo - Cuánto -Dónde

Slide 12 - Open question

  1. ¿Cuánto cuesta este portátil? - Mi portátil cuesta seiscientos euros
  2. ¿Cómo os llamáis? -Nos llamamos José Antonio y Miguel Ángel
  3. ¿Quiénes son ellos? -Son mis amigos de fútbol
  4. ¿Cuándo vas a España? -Las próximas vacaciones voy a Sevilla.
  5. ¿Dónde  vives tú? -Vivo en la calle Dorpstraat 2 en Kudelstaart.
  6. ¿Por qué estás tan cansado? -Porque he dormido muy mal esta noche.
  7. ¿Cuál es tu comida favorita? -Mi comida favorita son las patatas fritas.
*) cuesta : kost (3e pers enkv.)

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Weet jij de betekenis van deze Spaanse regelmatige werkwoorden? 
Zet de juiste bij elkaar.
comer
bailar
hablar
vivir
cantar
ir
vender
escuchar
escribir
compartir
beber
tocar
schrijven
gaan
dansen
drinken
praten
leven, wonen
luisteren
eten
instrument bespelen, aanraken
delen
zingen
verkopen

Slide 14 - Drag question

1 La mochila (rojo) ______ es de María José
2 El cuaderno (verde) ______ está en tu mochila
3 La clase de español es muy (pequeño)______
4 Los abuelos de Pepe son (simpático)_____________
5 Las estaciones de trenes en París son muy (grande)_________
6 Los padres de Rosa son (estricto) __________
7 Los pasteles de chocolate están muy ( rico)

Slide 15 - Open question

A Jaime ______ le gusta el queso francés
 ______ comemos paella en mi casa
 ______ hay______ en la clase. Los alumnos tienen una hora libre. 
 Paco ______ quiere jugar al fútbol. Quiere tocar la guitarra.
 En mi pueblo _____ hay______ Es muy aburrido.
no
no /nada
no /nadie
nunca
no

Slide 16 - Drag question

¿Qué vas a hacer?/Wat ga je doen: Opdrachten pag 32-40)
¿Qué necesitas?/ Wat heb je nodig?: Tu libro verde
¿Cómo trabajas?/ Hoe werk je?: Tú trabajas solo/sola ; Alleen werken (Je mag zachtjes overleggen)
¿Cuánto tiempo?: 30 minutos. 
Objetivo (doel): Je oefent dit nieuwe grammatica onderdeel

He terminado la tarea ¿y ahora?/ Klaar, en nu?
Verder leren >>>> voca 4.1 én 4.2 
Kijk ook naar de werkwoorden roze blad: 1-25 pag 9.
Trabajo autónomo
-
Zelfstandig werk
Paso a paso: Stappenplan 

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y... ¿Qué has aprendido hoy?
¿Hay preguntas? (zijn er vragen?)

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Slide 19 - Video

Regels bij de getallen
  • Altijd van grootste naar het kleinste getal
  • Tussen 16 -29 : aan elkaar schrijven met i 
  • >> diecinueve, veinticinco
  • Tussen 31 -99 : los geschreven met een y
  •  >> treinta y cinco, noventa y tres

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