SBL Mindset Les 2

SBL - Mindset - Les 2




Talenten in kaart brengen
1 / 25
next
Slide 1: Slide
StudievaardighedenMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 25 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

SBL - Mindset - Les 2




Talenten in kaart brengen

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Vaste Mindset
Groei-mindset
Waar een wil is , is een weg
De aanhouder wint
De appel valt niet ver van de boom
Eens een dief, altijd een dief
Schoenmaker, blijf bij je leest
Alles op alles zetten
Dat is de aard van het beestje

Slide 2 - Drag question

This item has no instructions

Jouw mindset...
... zegt heel veel over hoe jij naar jezelf kijkt. Bijvoorbeeld:

Een vaste mindset zorgt ervoor dat je nooit tevreden bent met wat je doet.

Een groeimindset zorgt ervoor dat je trots bent op hoe je iets doet, ongeacht het directe resultaat.

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Slide 4 - Video

This item has no instructions

Kijk naar de talentenkaart en kies vijf of zes talenten die je goed bij jezelf vindt passen.

Slide 5 - Open question

Wanneer een leerling het moeilijk vindt, kan docent sturen door ze te laten denken aan een situatie waarbij leerling trots was op zichzelf. Wat hij/zij heeft gedaan hiervoor?
Kies nu de twee talenten die het best bij jou passen en noteer ze hier.

Slide 6 - Mind map

This item has no instructions

De comfortzone
Binnen de comfortzone zit alles wat voor jou comfortabel is. Het gaat dus om dingen die jou geen moeite kosten en die je zonder inspanning of fouten kunt doen.

 In dit figuur is de binnenste cirkel de comfortzone.
Comfortzone

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Schrijf hier zoveel mogelijk dingen die in jouw comfortzone zitten. Je kunt beginnen met de 2 talenten te noteren die je zojuist hebt opgeschreven. Bedenk daarna nog meer voorbeelden, waarvan een deel met school te maken heeft.

Slide 8 - Open question

This item has no instructions

En...
Alle mensen hebben andere talenten en dus ook andere comfortzones.

We zien in onze klas nu al dat er veel verschillende dingen in de comfortzones staan.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Terugblik:
Hoe was het voor je wanneer
je ouders hun blik
op je talenten gaven?

Slide 10 - Mind map

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het eind van deze les ken je je lefzone en paniekzone.

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Slide 12 - Video

This item has no instructions

De lefzone
Het gaat om alles wat je nog moeilijk of spannend vindt.
Je hebt er lef voor nodig om het aan te pakken of om het te proberen. Het gaat hierbij om heel normale dingen die nog lastig voor je zijn.

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Hiernaast vind je voorbeelden van dingen die in je lefzone zouden kunnen zitten: deze vind je moeilijk om te doen, maar doe je uiteindelijk toch

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Opdracht: Jouw lefzone 
Zoek 10 voorbeelden die je nog moeilijk/ spannend vindt of verzin ze zelf. De helft gaat over school.

Vul je antwoorden in op de volgende slide en in je leerling boekje bij les 3

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

10 dingen die ik nog moeilijk/ spannend vind...

Je mag ook zelf dingen bedenken.
(Klik op de afbeelding om te vergroten)

Slide 16 - Open question

This item has no instructions

De paniekzone
In deze zone zitten alle dingen waarvan je nog volledig in de stress schiet. Het gaat om de dingen die voor jou nog veel te moeilijk of veel te spannend zijn.

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Jouw paniekzone: opdracht
Noteer zoveel mogelijk voorbeelden waarvan je nog volledig in de stress schiet. Het gaat om de dingen die voor jou nog veel te moeilijk of veel te spannend zijn, waar je echt nog helemaal niets mee kan.
Vul je antwoorden in op de volgende slide.

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Noteer zoveel mogelijk dingen die in jouw paniekzone zitten. Je mag ook zelf dingen bedenken.

(Klik op de afbeelding om te vergroten)

Slide 19 - Open question

This item has no instructions

Het verhaal van Joshua

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Wat kun je zeggen over Joshua’s mindset op het moment dat hij voor level 60 kiest, en waarom denk je dat? 

Slide 21 - Open question

This item has no instructions

Wat zou hij gedaan hebben wanneer hij vanuit de andere mindset had gereageerd toen level 20 niet meteen lukte? 

Slide 22 - Open question

This item has no instructions

Heb je zelf ook wel eens zoiets gedaan?

Slide 23 - Open question

This item has no instructions

Leerdoel behaald? Aan het eind van deze les ken je je lefzone en paniekzone.
A
Ja
B
Nee

Slide 24 - Quiz

This item has no instructions

Terugblik:
Wat is het belangrijkste wat je tot nu toe hebt geleerd uit deze lessenserie?

Slide 25 - Mind map

This item has no instructions