Koudwatervrees bij het vinden en behouden van stage

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 4

KOUDWATERVREES

Welkom bij de kennisclip over KOUDWATERVREES.

We nemen jullie mee in de wereld van angstproblematiek van studenten bij aanvang van BPV. 

Angstgevoelens

Ik kan mijn student ondersteunen met het omgaan van angstgevoelens bij aanvang BPV.

In onze workshop staat het volgende lesdoel centraal, ik kan mijn student ondersteunen met het omgaan van angstgevoelens bij aanvang van BPV. 

Daarom stellen wij de volgende vraag. Ben jij je er bewust van dat je studenten angst kunnen ervaren bij aanvang van een BPV?

Waar denk jij dat
studenten tegenaan
lopen?

Tijdens ons gerichte onderzoek stuiten wij op dit interview. 

Hierin wordt een expert van het MBO gevraagd naar haar ervaring met uitvallers in het MBO onderwijs. 

Luister aandachtig en beantwoord na het interview de vraag. 

Welke problemen
worden benoemd in het
interview?

Op de webside van het Nederlands Jeugd Instituut ofwel het NJI kan je informatie vinden over angstproblematiek van jongeren.

Daar kan je 2 interventies vinden, daaruit kwamen verschillende punten naar voren.

Zie volgende pagina. 

www.nji.nl

Op de webside van het Nederlands Jeugd Instituut ofwel het NJI kan je informatie vinden over angstproblematiek van jongeren.

Daar vonden wij 2 interventies waaruit wij volgende conclusies hebben getrokken. 

 

Verschillende punten uit de interventies

• Een op een gesprekken (coaching)
  
• Hulpvraag duidelijk krijgen
  
• Naast je student gaan staan
  
• Angstgevoelens bespreekbaar maken
  
• Stappenplan maken voor student

1 op 1 gesprekken (coaching)

Hulpvraag duidelijk krijgen

Naast je student gaan staan

Angstgevoelens bespreekbaar maken

Stappenplan maken voor student

De opsomming van de interventie is ook in het schema van de zone van de naaste ontwikkeling terug te vinden. 

Het is belangrijk dat je als docent naast de student gaat staan.

Je gaat het gesprek aan en samen met de student ga je kijken waar hij of zij hulp bij nodig heeft.

Soms kan je met kleine dingen al een groot verschil maken voor de student. 

In het hybride onderwijs staan wij als docenten naast de student op de werkvloer. Hierdoor begeleiden en coachen wij de studenten waar nodig is. 

De driehoek met werkplekbegeleider, docent en student is een samenwerking die de student ten goede komt. We nemen jullie mee in ons Hybride onderwijs bij het Volkshuis in Leiden en het Groene Hart Ziekenhuis in Gouda. 

Hoeveel ben jij
betrokken bij BPV
van je studenten?

Wat is de eerste stap die je gaat doen met je student.

1. Doen
2. Durven
3. Denken
4. Meerdere antwoorden

KOUDWATERVREES

Je bent nu klaar om de stap te gaan zetten in het begeleiden van studenten met angstgevoelens bij aanvang van een stage.

We kijken er naar uit om jullie te zien bij onze workshop!

Mirjam, Marise en Vincent