Les 4 - Kistje: kistje versieren + evalueren

Schakeltijd

Jas op de kapstok


Tas onder de tafel


Pak de juiste spullen en ga zitten 


Wacht op instructie

1 / 13
next
Slide 1: Slide
New lesson editorTechniekVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 90 min
Report this lesson

Items in this lesson

Schakeltijd

Jas op de kapstok


Tas onder de tafel


Pak de juiste spullen en ga zitten 


Wacht op instructie

This item has no instructions

Inchecken

This item has no instructions

Techniek

  1. Op de korte kant van mijn kistjes zet ik duidelijk mijn naam.

  2. Ik kan benoemen wat goed ging bij het maken van mijn kistje.  

  1. Vorige les quiz

  2. Instructie: Kist versieren

Controleren van lesdoelen

This item has no instructions

Voorkennis:


Vorige les quiz

Schrijf het antwoord op je wisbordje.

This item has no instructions

Dit noem je een?

A

Drevel

B

Centerpunt

C

Spijker

D

Draadnagel

This item has no instructions

Waarvoor gebruik je een drevel?

This item has no instructions

Opdracht: Kistje

Maak van hout een eigen kistje.


Hier bewaar je de rest van het jaar jouw (kleine) werkstukken in.


Plan van Eisen (PvE):

  • Het hout is glad geschuurd.

  • De draadnagels zijn netjes weggewerkt.

  • Jouw naam staat duidelijk op de korte kanten van het kistje.




This item has no instructions

Materialen en gereedschappen

Houten plankjes: 

1x  240x340x4 (bodem)

2x  222x100x9 (korte plank)

2x  340x100x9 (lange plank)

Besteed nu of tijdens de les aandacht aan de namen van de verschillende soorten gereedschappen en materialen. Behandel ook hoe en waarvoor je het gebruikt.

Instructie: 

Kist versieren

  • Op de korte kanten duidelijk jouw naam.


Tip:

  • Versier je kistje zodat je het snel kan herkennen (alleen de buiten randen)

This item has no instructions

Aan de slag - Opdracht: Kistje

  1. Pak het stappenplan erbij.

  2. Ga verder met de stap waar je gebleven was.

  3. Maak jouw kistje af.

  4. Zet op de korte kanten duidelijk jouw naam!

  5. Laat jouw kistje controleren door de docent.

This item has no instructions

Evaluatie

Wat ging bij het maken van het kistje goed?


Denk aan:

  • glad schuren,

  • haakse hoeken maken,

  • verzinken draadnagels,

  • aftekenen

  • gereedschappen gebruiken

This item has no instructions

Techniek

  1. Ik laat mijn werkplek en het klaslokaal opgeruimd en schoon achter.

  1. Opruimen + schoonmaken

Laat je werkplek controleren door de docent

This item has no instructions

Opruimen + schoonmaken

  1. Schrijf met grijs potlood jouw naam op jouw werkstuk.

  2. Berg jouw werkstuk op.

  3. Ruim al het gereedschap en materialen op. 

  4. Maak je werkplek schoon:

  • tafel vegen met stoffer en blik

  • vloer met grote veger 

  1. Laat je werkplek controleren door de docent.

  2. Klaar? Ga op je kruk zitten.


This item has no instructions