Rekenen
Domein 3 Meten en Meetkunde Kaarten en routes
Rekenen
Domein 3 Meten en Meetkunde Kaarten en routes
Kaarten en Routes
Kaarten en routes
- routes
- kaarten
-legenda
Gebieden en kaarten
Gebied = stuk aardoppervlak
Kaart = verkleinde tekening van een gebied
Soorten kaarten
<-
wijzen je de weg
->
geven informatie
Legenda
Hierin worden alle kleuren en symbolen uitgelegd die op een kaart kunnen staan.
- Je hebt kennis nodig van de windrichtingen.
Wat is een plattegrond?
Een stukje grond dat plat gemaakt is
Grond waarin je kan planten
Een platte kaart met wegen, water enz.
Een soort grond zoals klei en modder
Wat is een legenda?
Een bekend iemand
Een boekje waarin de dagen staan
Een plattegrond
Een lijst waarop alle gebruikte symbolen worden uitgelegd
3. Arrangementen + mini-check
- Verdiept (8 of hoger): niemand
Iedereen doet mee met de mini-check.
Zelfstandig aan het werk
Ga naar Studiemeter, niveau 1F, domein 3 Meten en meetkunde, Kaarten en routes: Teun, Willem, Dion, Lyron, Bjorn, Elise L., Lyndon en Guusje.
Ga naar Studiemeter, niveau 2F domein 3 Meten en meetkunde, tijd en snelheid: Twan, Jens, Elise B., Ties, Marley Chris, Inge, Jibbe, Sten, Timo, Julia (inhoud), Mirthe, Saar, Jelte, Djusten, Emma, Tess, Janis, Fien, Niek en Floris
Wie maakt wat:
Had je de vragen van de mini-check goed? Ga zelfstandig aan de slag:
les 15.4, opdracht 27 t/m 37, blz. 116 t/m 123
De rest doet mee met de instructie.
4. Instructie
Lees en kijk mee naar de volgende dia.
5. Begeleid inoefenen
Geen of 1 vraag goed bij de mini-check -->
Dan maken we samen opdracht 32
6. Zelfstandig werken
Je maakt zelfstandig 15.4, opdracht 27 t/m 37, blz. 116 t/m 123
Ben je klaar?
Nakijken & verbeteren
Daarna ga je naar studiemeter startrekenen online - domein 3 meten en meetkunde - oefeningen - Tijd en temperatuur - controleer of je alle opdrachten hiervan af hebt incl. deeltoets
Zo ja, dan maak je de eindopdracht op blz 123 t/m 125.
minute
second
7. Evaluatie
Hoe ging de les?
Heb je nog vragen of vind je nog iets lastig?
Lesdoelen:
- kun je tijden in dezelfde eenheid bij elkaar optellen of van elkaar aftrekken?
- kun je de temperaturen in graden Celsius bij elkaar optellen of van elkaar aftrekken?
Huiswerk & Toetsen
Huiswerk:
Maandag 15 januari
15.4 opdracht 27 t/m 37
Toetsen: