SLB - Leerstrategiën

• LOB
• MBO
• Studiejaar 1

Hoe leer jij het beste?

Je logt in op de LessonUp. Op tafel ligt een etui 

Lesdoelen:

• Je kent verschillende leerstrategieën
• Je kunt uitleggen welke leerstrategie je toepast
• Je kunt 2 leerstrategieën noemen die je zou willen toepassen 

Breinfeiten:

• Alles wat je vindt, denkt of doet, wordt bepaald in de hersenen
• Hersenen zijn net spieren. Trainen met het juiste schema werkt het beste
• Leren kun je leren door te oefenen

Hoeveel procent van ons lichaamsgewicht wordt ongeveer ingenomen door je hersenen?

1. 2%
2. 16%
3. 8%
4. 32%

Hoeveel procent van je energie gebruiken je hersenen?

1. 10-20%
2. 30-40%
3. 20-30%
4. 40-50%

Rond welke leeftijd zijn je hersenen ongeveer volgroeid?

1. 8e levensjaar
2. 18e levensjaar
3. 16e levensjaar
4. 25e levensjaar

Hersenen zijn groter bij: (betekent niet dat ze slimmer zijn)

1. Mannen
2. Pubers
3. Vrouwen
4. Geen verschil

Na hoeveel minuten intensief leren hebben de hersenen even rust nodig?

1. Na 0 max 20 minuten
2. Na 40 tot 60 minuten
3. Na 20 tot 40 minuten
4. Na 60 tot 80 minuten

Er komen straks 7 verschillende soorten boodschappen. Hoeveel ga jij er onthouden?

Vlokken

Tijgerbrood

Jam

Komkommer

Bananen

WC - Papier

Frikandellen

Welke boodschappen heb je weten te onthouden? Geef antwoord.

Daarom dus:

• Daarom heeft het zin om de opdrachten van een les goed te maken en na te kijken. 
• 10 % blijft hangen van wat ons in de les wordt verteld.
• Alleen lezen niet de beste manier is om te leren.
• Met oriënteren, organiseren, verwerken en controleren is leeropbrengst groter dan leren zonder een plan of doel.

Nog wat feiten:

• Verdeel de lesstof: 20 minuten na het leren heb je 60% van de lesstof onthouden, een dag later 33%
• Neem na 20 minuten leren pauze door te lopen of een kop thee te zetten. Let op: als je op je telefoon gaat dan zijn je hersenen net zo actief.
•  Hersenen zijn de meest energievretende organen: suiker is zo opgebrand, neem beter een boterham of wat noten.

Oefening braindrump

• Stap 1: Lees het stukje tekst. Doe je best om zoveel mogelijk te onthouden in 2,5 minuten. Dus ga vaak bij jezelf na wat je hebt gelezen.
  
• Stap 2: Klik het plaatje weg (Klik op het oogje)
  
• Stap 3: Schrijf nu op wat je hebt onthouden.
  
• Stap 4: Vergelijk wat je hebt opgeschreven met de originele tekst. Klopt het wat je hebt opgeschreven?

Oefening braindrump

• Stap 1: Lees het stukje tekst. Doe je best om zoveel mogelijk te onthouden in 4 minuten. Dus ga vaak bij jezelf na wat je hebt gelezen.
  
• Stap 2: Schrijf nu op wat je hebt onthouden.
• Stap 3: Vergelijk wat je hebt opgeschreven met de originele tekst. Klopt het wat je hebt opgeschreven?

Leerstof toetsweek

We gaan op papier zetten wat jij moet leren voor de toetsweek